1.根据对近3年各省高考试题的分析,发现本章内容在高考命题中的形式多样,如选择、简答、综合分析和实验等。 2.高考试题侧重于考查不同技术的原理、过程及其之间的区别和联系,如植物细胞培养和动物细胞培养、植物组织培养和植物体细胞杂交等;同时综合必修中的细胞的结构和功能、细胞全能性和分化、基因突变等内容。 3.植物体细胞杂交和动物细胞融合中两种细胞结合的原理、操作过程;植物细胞工程在植物育种和药物的工厂化生产等方面的应用较突出,很容易结合必修2的遗传育种出题;体细胞克隆和单克隆抗体是社会热点问题,整个技术的操作程序、原理及各步骤的注意事项都是常考点。 1.复习时要联系必修1“动植物细胞的结构和功能、细胞的分化和全能性”;必修2“生物变异在育种上的应用”;必修3“人体内环境及免疫知识”等相关知识,认真识读各种技术的流程图,并关注细胞工程的新成就和新发展。 2.以细胞的全能性为线索将植物组织培养技术与植物体细胞杂交技术有机结合起来;以动物细胞核的全能性为线索,将动物细胞培养与融合,体细胞核移植及单克隆抗体串联起来。 一、细胞工程 应用①____________和②____________的原理和方法,通过③____________或细胞器水平上的操作,按照人的意愿来改变细胞内的④____________或获得细胞产品的一门综合科学技术。根据操作对象的不同,可分为⑤_____________
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