语八年级语文下册一二单元综合测试题(含答案).docVIP

 语八年级语文下册一二单元综合测试题(含答案).doc

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第一次月考试题 积累与运用(30分) 1.给下列给加点字注音。(4分) 忸怩(   ) 叱骂(   ) 隘口(  ) 蹲踞(   ) 厮守(   ) 窒息(   ) 参天大树(   ) 拯救(  ) 2.下列词语书写完全正确的一组是( )(3分) A.立堆之地 长久之计 眼泪盈眶 B.背乡离井 红的黄的 又苦又涩 C.俯拾皆是 极端贪困 无依无靠 D.清脆甜美 举目无亲 寄人离下 3.下面句子中加点词语使用不恰当的一项是( )(3分) A.唾手可得的东西我们往往不知道珍惜,只有艰苦奋斗的劳动成果,我们才感到它的可贵。 B.王大妈嫁女儿要亲家用轿子接,这真是思想顽固不化。 C.最后兄弟被逼远走高飞,到济南谋生。 D.刚才吓唬她的那个大个子现在呆若木鸡。 4.下面各组句子在表意上有明显差别的一项是( )(3分) A.①传说八路军差一点把城攻破;②传说八路军差一点没把城攻破。 B.①每个人都难免会犯错误;②每个人都不免犯错误。 C.①老王未免太不会讲话了;②老王不能不说是不会讲话。 D.①这地方好不热闹!②这地方好热闹! 5.根据提示修改下面一段文字。 ①又是一个宁静的清辰,阳光洒在草地上,柔柔的,像母亲的手抚摸着睡梦中的儿子。②一阵风吹来.凝聚着泥土和草木的气息,我贪婪地吮吸着,心里感到久违的舒畅。 ③我绕着校园慢慢地走着,看着优美的环境,心中涌起种种欣喜和娇傲,为自己、为母校。④请让我带着你领略她的风韵与内涵,绕着校园走一圈。 (1)第①③句各有一个错别字,请找出并改正。(2分) 第①句:________改为________ 第③句:________改为________ (2)第②句有个词语运用不当,请修改:________应改为 。(2分) (3)第④句语序不当,应改为 。(2分) 6.文学常识(11分) (1)读叙事散文首先得抓住行文线索。第一单元的几篇散文,如《背影》以_______________为线索,《永久的悔》以________________为线索,《铁骑兵》以_________________为线索,《苏珊·安东尼》以_____________________为线索。 (2)《大堰河——我的保姆》一诗的作者是________,_____代诗人,原名蒋海澄,代表作有 、 。 (3)《致空气》的作者是 ,祖籍浙江绍兴,他的诗歌代表作有 、 。 二、阅读理解(58分) (一)欣赏下列诗歌,完成7~9题。(14分) 【甲】乡愁(节选) 后来啊/乡愁是一方矮矮的坟墓/我在外头/母亲在里头/而现在/乡愁是一湾浅浅的海峡/我在这头/大陆在那头/ 【乙】天净沙·秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马.夕阳西下,断肠人在天涯。 7.“乡愁”本是一种抽象的情感,但甲、乙两诗都把它转化成了具体可感的物象。甲诗寄托在邮票、船票、________、________等对应物上,乙诗则寄托在枯藤、老树、________、________、________等对应物上。甲、乙两首诗都抒发了思乡之情,但甲诗已将个人的故乡之思上升到了 。(7分) 8.品读甲、乙两诗,找出自己最欣赏的诗句,并谈谈欣赏的理由。(3分) 最欣赏的句子:______________________________________________ 欣赏的理由:________________________________________________ 9.放飞思绪,想象甲诗中的“我”,跪在母亲的坟前会想些什么?乙诗中的“断肠人”,一旦与“亲人”相聚会说些什么? (4分) “我”的心理活动:______________________________________________ “断肠人”的倾诉:______________________________________________ (二)阅读下面一首诗,完成10~13题。(10分) 盼望 一个海员说 他最喜欢的是( )所激起的 那一片洁白的浪花…… 一个海

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