小学三年级科学土壤.pptVIP

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  • 2016-12-11 发布于重庆
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一、土壤破坏的结果 土壤沙漠化 一、土壤破坏的结果 土壤盐碱化 一、土壤破坏的结果 土壤变沙漠 水土流失容易造成洪水灾害 增加土壤肥力的办法 * 本来是要带大家一起亲自采集土壤的,但是天寒,老师带来了样品; 有土壤的地方就有植物(农作物、森林)动物及人类。 可见:土壤与生命密不可分。 ?土壤可以孕育成千上万的生命, 它里面究竟有些什么呢? 今天我们就来研究土壤里有什么。 你来猜: 土 壤 里 会 有 什 么 呢 ? 认识土壤 纸上观察看起来有什么 摸上去感觉如何? 用纸巾包住土块使劲握 加水,搅拌,静置后又看到什么 大小不同的颗粒——沙子 粘在手上——粘土 水和空气 动植物的遗体——腐殖质 猜猜看 腐殖质是植物生长的必须肥料 腐殖质越多,土壤越肥沃 腐殖质是由动植物的遗体变成的 结论:土壤是混合物土壤是由不同的成分构成的,含有空气、水、沙子、粘土和腐殖质 像土壤这样,由不同的成分混合而成的物质叫做混合物。 蛋糕、茶水和空气是混合物吗? 土壤的种类沙 土壤 土 土壤的种类 粘 土 比较沙土和粘土的方法 视觉 看 感觉 摸 手感 捻 听觉 摇 观察颗粒大小和颜色深浅 感觉土壤的颗粒大小、硬度和粗糙程度 感觉土壤的粘性潮湿度 摇一摇听听干燥的土壤的声音 思考: 冰能裂石岩石在长期的风吹雨打,冷热交替和生物的作用下,逐渐变成了

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