红旗区第二验小学校务公开自查报告2013.10.docVIP

红旗区第二实验小学校务公开自查报告 根据我区厂务公开[2013]4号文件精神，我校认真进行了校务公开自评的工作，对照文件要求，我们主要进行了主要工作和成绩、经验和问题、典型事例、今后工作的设想等方面，进行了全面认真地自评整改，达到了好的结果，现报告如下： 一、 提高思想认识，积极推进校务公开 我校自从全面推进校务公开工作以来，学校领导充分认识到推行校务公开是贯彻落实“三个代表”重要思想，加强民主政治建设，推进依法治校、依法治教的必然要求，也是加强基层民主政治建设和领导班子建设的重大举措，是教育管理体制、运行方式的改革和创新，是加强党风廉政建设和权力制约，从源头上预防和治理腐败的治本之策。有力促进领导干部提高廉洁自律的自觉性，为领导干部的廉政、勤政提供一个良好的工作机制和氛围，提高了教学水平和办教学效益，在很大程度上调动广大教职工的积极性，更大程度地发挥他们的聪明才智，促进教育质量和科研水平的提高。 二、成立校务公开领导小组，确保校务公开顺利推进 设立校务公开机构是校务公开工作深入开展的保证。按照“谁主管、谁负责”的原则，成立了由校长带头，主管校长具体负责，学校中层、工会委员，财务、教师代表等人员参与其中，形成了较完备的管理、实施、监督的领导小组。从而加大了具体的实施力度，保证校务公开工作的高效运行和健康发展。 三、建立健全规章制度，保证校务公开工作全面规范 建立制度是顺利开展校务公开工作的基础和保证。为了使校务公开工作有章可循，学校根据上级文件精神和自身情况制定了关于推行校务公开工作的意见、实施办法和实施细则等，并修订或制定了一批相关的配套制度。从而不仅从制度上保证了校务公开工作的全面规范的推行，而且也使此项工作不断向公开化、科学化、规范化和制度化的方向发展。 四、突出公开重点、完善公开内容 按照《校务公开的实施办法》，我校校务公开小组成员逐项对照，紧紧围绕学校师生普遍关注的“热点”问题开展校务公开工作，坚持校务公开与行风建设相结合、与解决热点问题相结合、与强化学校管理相结合，逐步完善公开内容。凡是学校重大决策和涉及教职工及切身利益的事项，除法律、法规规定涉及秘密不宜公开的内容外，原则上都必须公开，接受群众监督。包括：制度、方案、重大决策、收费、招生、学校机构设置及职能和各岗位职责、大宗物资采购与工程建设招标、重大教学成果、经费收支及财务管理情况、评优选先及职称评聘、教职工聘任和人事管理、奖惩情况、民主评议领导干部，选聘任免干部等的有关事项和其他要公开的重大事项。并且对每个公开项目公开的形式、时间、流程等做出了明确规定，做到了校务公开的经常化、制度化、科学化和规范化。 五、坚持多渠道、多形式的校务公开，主动争取社会监督 （一）、设立校务公开栏，增加校务公开的透明度 校务公开栏是校务公开的主要形式，学校在校区的显著位置设置了校务公开专栏，定期公布学校工作，将学校的重大活动、学生获奖、学校概况、学校发展规划等以图片和文字相结合的方式公开。 （二）、利用各种会议通报校务 根据学校工作需要和教职工需求，学校还定期召开校务公开信息通报会。每周一上午为党政联席会议时间，会议内容总结上周工作，协调安排本周工作，凡涉及校务公开的内容必须上联席会议公开讨论；学校的近期决策，群众关注的热点，难点问题，需要向群众解释和说明的问题做通报，同时解答群众的疑问。学校管理制度、学校重大决策必须经联席会议讨论决定；经费支出、重大问题的处理要经联席会讨论通过。 （三）、教代会审议：涉及教职工切身利益的决策或涉及学校改革与发展的重大事项，通过召开教代会审议的形式进行公开。 六、加强校务公开的监管力度 为了使校务公开工作不流于形式，真正有效地落实下去。通过抓重点和热点问题，解决好难点问题，确保校务公开的内容真实可信。与此同时，学校通过各种渠道，内外结合，对校务公开工作加强督促检查，以推动校务公开制度的贯彻落实。基本做法主要有：一是充分发挥上级主管部门的监督检查作用；二是把校务公开作为教育督导工作的一项重要内容；三是加强监督小组的监督力度；由他们定期检查校务公开制度的执行情况，确保有关工作和活动实现公开、公平和公正；四是充分发挥教代会、工会的监督保证作用，参与重大问题的决策和监督；五是欢迎社会各界进行监督。 七、全面推进校务公开，成效显著 校务公开工作，关键是出成效，而不是图形式。由于着眼于学校实际，严格执行上级要求，作风务实，措施具体，因此学校校务公开工作实效显著。 （一）、促进廉政建设，从源头上预防和治理腐败。通过开展校务公开，把群众关心的热点问题的解决、处理置于群众监督之下，增强可办事的透明度，使学校领导增强了廉政勤政意识，从源头上预防和遏制了腐败现象的滋生蔓延。通过校务公开，教师们觉得减轻了不该有的办事压力，逐步认识到校务公开在党风廉政建设中的重要作用，廉