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- 2016-12-07 发布于贵州
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目 录 论文写作,是全部教学活动的最后、而且又是最重要的一个环节。因为这个阶段主要靠学生的自觉性、主动性和创造性;而这个阶段学生比较分散,甚至散兵游泳,再加上学生的素质从整体上不算太高,所以,这个环节又是最难的环节。 一.论文写作的目的意义 ㈠论文写作是所学知识综合运用的创新活动 1.论文写作是将所学知识在实践中理论联系实际的综合运用; 2.论文写作是对所学多门课程知识的融会贯通、综合运用的过程,本身就是一种创新活动。 ㈡论文写作是多种能力的综合训练与提高 论文的写作过程,至少能综合训练学生的六种能力: ⑴调查研究、分析问题和解决问题的能力; ⑵通过各种途径与渠道查阅、收集资料、文献检索、信息的综合整理与归纳能力; ⑶问题研究、方案设计、绘制图表的能力; ⑷撰写论文和说明书的文字表达能力; ⑸计算机及外语应用能力; ⑹提高学生的文化素质、思想品德素质、业务素质、做人做事的能力。 二.论文写作过程步骤及内容 ㈠ 确定论文的题目 1.论文选题的原则 ⑴题目应符合本专业(公司管理)的要求; ⑵选题尽可能来自企业实际,且以应用型为主。不提倡选择纯理论性的题目; ⑶题目尽量微观些,不要太宏观;题目的界定应以保证论文有适当的工作量为宜; ⑷以政府机关、社会团体、科研院所以及其他事业单位为研究对象的选题,请在论文中指明运用了哪些公司管理专业的所学理论。 2.确定题目的方法 从学生的实
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