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小学教师征文 尝尽酸甜苦辣，只为满园芳香 在江津这座城市里，你一定听说过多味鱼庄吧，每次和朋友闲聊到吃的时候，我们都会美美地夸一番多味鱼庄，由于这个名字的影响越来越大，近一年来，一家名为“多一味”的鱼庄又在江津红了起来。其实无论是多味也好，多一味也罢，无非是在强调鱼的味道不能单一化，要尽量符合顾客的各种口味。对于一个刚刚踏上教师工作岗位的年轻教师而言，工作之路也是一部集酸甜苦辣为一体的多味交响曲。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 酸 刚来坊小的那一学期，我的新生活可谓是酸到了极点。 生活条件很糟糕。那时的我不到22，背一个背包，手提一个小口袋。就这样开启了我的江津之行。来到江津后，除了工作，住宿便是头等大事。在那烈日当空的正午，我跑遍了津城的大街小巷，问遍一切可能认识的人打听便宜的房子，可是一无所获。借宿旅馆一晚，第二天抽中午的空闲又继续找房子，就这样一天又一天过去了，最后终于找到了一个接近十平米的房子。吃饭、睡觉、休息等全在这个小小的房间里解决了。那时我常常打电话回家，听见爷爷的声音都情不自禁地哭得泣不成声，电话那头爷爷不断安慰和鼓励着我，最后我挺过来了，我坚持下来了。现在想想邹校曾经说过我们坊小是一支特别能吃苦，特别能战斗的团队。似乎冥冥之中，坊小就拿房子问题来考验我的吃苦战斗精神，值得庆幸的是我通过了。陶行知先生说，作为教师，应当捧着一颗心来，不带半根草去。这实际上也是在告诉我们：作为一名教师要做好奉献的准备，什么都不要想，半根草都不要想，我们唯有把心捧来奉献。孟子曾说：天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，增益其所不能。不也在告诉我们成就一番大事业，必须要做好吃苦的准备吗？想想自己承受的这点苦，算得了什么。 来到坊小我才真正领悟到“终身学习是教师专业发展的不竭动力”这句话的含义。读书时代学到的知识在实际工作中只是冰山一角，要想在坊小求进步，谋发展，我们必须不断学习。如我的班级管理经验严重缺乏，经常做了这里又忘了那里；给孩子们安排的事有些也没落到实处；自己精心策划的某些问题处理方案也没有如愿实施。作为新老师，很多家长朋友对我投以怀疑和观望的态度。如此种种令我们屡屡受挫，倍感辛酸。 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ?甜 记得初来坊小的那天，郑老师笑着对我说：“我带你去买锅碗和衣架吧”，听到她这句话时，一股暖流霎时流遍了全身，那时我心里甜滋滋的。 甜蜜的味道不仅来自老教师对我的关心照顾，更来自于孩子们的进步与成长带来的欣慰感。从教三年，我越来越真切地感受到从内心深处我们把学生当成了自己的孩子来呵护，看到他们进步了，变得能干了，我们会由衷的高兴；看到他们倒退了，受伤了，我们会钻心地自责和难受。我是四十几个孩子的父母，为孩子们的快乐而快乐，悲伤着孩子们的悲伤。 上个六一，孩子们的演出可精彩了。表演那天我都震惊了，尤其是看到唐诗雨和龚子涵等人的演唱糅合进了优美的手语以及面部表情，我感到由衷的高兴和快乐，因为他们长大了；再看看赖思嘉和邓钦月的诗歌朗诵，比起一二年级真是有了质的飞越，那天的朗诵不仅有配乐，朗诵也有节奏上的轻重缓急呢。当时我和王老师都悄悄地笑了，那是开心的笑，其实我们就是孩子的“父母”，她们的进步与成长是我们最高兴的事。六一结束的第二天，我又看到孩子们在走廊上、教室里津津有味地准备下一个六一。我震撼了，孩子们准备得真早，完全“忽略”了我的存在啊，不过我为这种“忽略”感到无比的骄傲。每天都陪伴着孩子们学习、成长，看到他们学会了扫地，学会了洗碗，学会了加减乘除，学会了ABCD……孩子们的一切进步我都看在眼里，甜在心窝。 我素来都和孩子们做最好的知心朋友，我们分享彼此的快乐与悲伤。记得上次去永川动物园玩，我也好好地当了一回小孩。在车上我们一路讨论即将到达的动物园会是什么样的，动物园有多大，那里面有多少动物呢，我们怎么观看呢等。到了动物园之后孩子们纷纷拿出了自己的干粮、零食来吃，我细声细气地对他们说：“不要乱丢垃圾哦，保护好动物朋友美好的家。”后来我们看了马戏团表演和杂技，我和孩子们一起欢呼，一起大笑，一起拍案叫绝。那时的我也变成了小孩，和他们一起分享动物园的快乐，我们成了真正的朋友。平时孩子们也会把家里开心的事情拿来和我分享。孩子们会告诉我今天姐姐回来了，还带来了几个大学同学呢；有些孩子还会说今天妈妈煮的红烧肉可好吃了，谭老师你要是去我家吃了，你一定会说好吃……和孩子们做朋友，其乐无穷。 孩子们的悲伤也并不少。在孩子们眼中，悲伤无非是东西丢了或者坏了，再或者被冤枉了，谁和谁发生了矛盾等。今天午休下课后，我刚进办公室，就有孩子火急火燎地跑来告诉我，