第6课雅典城邦的民主政治(新).pptVIP

第6课 雅典城邦的民主政治 课标要求： 知道雅典民主政治的主要内容 认识民主政治对人类文明发展的重要意义 一、从君主制到民主制 君主制 贵族制 权力 职位 结论 6、民主制经历哪三大里程碑式的改革？ 7、列举梭伦改革的内容。 8、克里斯特提尼改革比梭伦改革进步在哪里？ 一、从君主制到民主制 6、民主制经历哪三大里程碑式的改革？ 梭伦 改革--------奠基 克里斯提尼 改革------确立 伯里克利改革------顶峰 7、列举梭伦改革的内容。 ①废除债务奴隶制（确立公民的自由权利） ②设立民众法庭（平民成为司法主人） ③确立新选举法，抽签和差额选举（体现公平、公正） ④按财产多少划分公民等级 （打破贵族的世袭原则） 8、克里斯特提尼改革比梭伦改革进步在哪里？ ①划分10个部落（血缘关系向地域关系转变） ②50×10（四百人会议变五百人会议） ③陶片放逐法（以民主方式反对民主敌人） 雅典民主政治的确立 案例分析 地米斯托克利为公元前５世纪雅典著名政治家，是希腊联军战胜波斯第三次入侵的关键人物，史书记载他曾被陶片放逐。 美国考古学家在对雅典遗址的发掘中，发现了刻有他名字的陶片１９０枚，根据字迹辨认系１４人刻写。 雅典民主政治的发展过程 根据这段材料，你能得出怎样的历史结论？结合史实说明你的理由。 1、雅典民主氛围浓厚，公民内部人与人的平等 . 2、参与国家管理的公民素质参差不齐. 3、陶片放逐法也曾成为政治集团打击异己，谋取私利的武器 伯里克利 雅典民主政治的发展过程 在伯利克里当政时期， 担任高级职官的财产 资格被取消，政府发放 津贴，保障中下层平民 参政的权利。 ——完善雅典民主制 “政权不是在少数人手里，而是在多数人手里，”即雅典的国家管理大权掌握在全体公民手里。 “轮流统治与被统治”，基本原则是平等的原则，用抽签的方式，每个公民可以是统治者也可以是被统治者。 二、雅典民主政治的基本特点 主要机构（雅典民主制的运行） 机构 性质 职责 产生 公民 大会 五百人议事会 民众 法庭 最高权 力机关 附属机构 司法机关 审议并决定 一切国家大事 准备提案并主持大会； 监督官员落实大会决议 审理案件， 终审任职资格 成年男性 公民均可 抽签 抽签 二、雅典民主政治的基本特点 1、雅典民主有哪些运作方式？ 差额选举法、任期制、议会制、比例代表制 2、雅典民主有什么意义？ 正确决策、修正错误、监督政府、促进文化发展 3、雅典民主有什么局限性？ 男性公民的民主、暴力机构 4、如何评价雅典民主？ 伟大文明的催化剂，社会不公的暴力机构 雅典民主政治的评价 材料一：希腊是古代民主思想与实践的摇篮，近代西方启蒙学者和资产阶级革命家提出的三权分立和民享、民有、民治的思想，便来自于古希腊的经验。 1、为人类提供了一种集体管理的新形式，为后世民主政治的发展积累了宝贵经验。 材料二：公民大会最重要的程序就是就某项议案展开辩论。雅典人认为辩论虽然延长了决策时间，却可避免卤莽行事带来的灾难。 2、民主政治有利于正确决策。 阅读材料，概括雅典民主政治有哪些优越性？ 材料三：虽然多数人也会犯错误，真理有时在少数人 的手里，但多数人自我调节的功能一般比君主个人相 对有效。 3、民主政治有利于修正错误。 材料四：公职人员由多数人选举产生，而非君主任命，使公职人员对社会负责，并使其处于群众的监督之下，减少了以权谋私的可能性。 4、民主有利于监督政府为公民服务。 雅典民主政治的评价 5、民主有利于促进文化广泛深入发展。 雅典的民主政治是完美无缺的吗？他又有哪些局限性呢？ 雅典民主政治的评价 材料一： 法国现代自由主义思想家贡斯当这样评价雅典的民主：“古代人的目标是在有相同祖国的公民中间分享社会权力；这就是他们所称谓的自由。而现代人的目标则是享受有保障的私人快乐；他们把对这些私人快乐的制度保障称为自由。” 1、与现代民主不同，仅针对公民群体而言。 材料二：在伯利克里时期，雅典40万人中，奴隶20万，妇女与外邦人16万，他们都没有公民权，真正享有民主的公民仅4万人多人。 2、仅是雅典成年男性公民的民主。享有民主的男性公民只占雅典人口的1/6，奴隶、妇女、外邦移民被排斥在民主之外。 本质：是奴隶主民主政治（维护奴隶主贵族的利益)。 雅典民主政治的评价 结论：雅典民主制既是伟大文明的催化剂， 又是社会不公的暴力机器。 知识梳理 一、雅典民主政治的发展过程： 二、雅典民主制的基本特点： 三、雅典民主制的评价： 1、君主制 2、贵族制 3、民主制（梭伦、克里斯提尼、伯利克里） 人民主权、轮番而治 公民大会 五百人议事会 民众法庭