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- 2016-12-11 发布于河南
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教 案 首 页
教材版本
人教版
学段
一年级
学科
数学
章节
第六单元
课题名
两位数减一位数和整十数(练习十二)
课时
一课时
执教教师单位
湘东区湘东小学
教师姓名
张瑜波
教学
目标
(一)认知目标
使学生比较熟练地进行两位数减一位数(退位减法)及整十数的计算。
(二)能力目标
培养学生能从文字信息中,寻求问题解决的方法,培养学生用所学数学知识解决实际问题的能力。
(三)情感目标
培养学生助人为乐和不断进取的品质。
教学重点
掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。
教学难点
掌握两位数加一位数进位加法的计算方法。
教具
课件、操作纸
时间
安排
归纳复习(5分钟)
二.在情景中练习(30分钟)
四.全课小结(2分钟)
课后
小结
本课是两位数减一位数和整十数的练习课,既复习了旧知,又为今后进一步学习两位数减两位数打下基础。课堂教学中教师要选择那些有利于学生发展又能被学生接受的最有价值的数学知识组成教学内容,教师要驾驭教学内容,并在教学方法的组成形式方面保证学生对数学知识的主动获取,促进学生充分、和谐、自主、个性化发展。1.首先教师对知识进行归纳复习,强化了两位数减一位数的计算方法,并对思维进行简缩,使学生掌握计算技能技巧,提高了计算正确率.?2.练习要经过几个不同层次的阶段,?练习的效果也跟学生对练习有无兴趣有很大关系.练习的兴趣不仅与题目难易程度有关
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