《专题写作课程教学设计方案.docVIP

《专题写作》课程教学设计方案 北京电大教务处教学管理科（ 2003年03月14日） “专题写作”课程教学设计方案 　　一、课程的总体情况 　　“专题写作”是中央电大汉语言文学专业（本科）开设的一门专业课。 本门课程的课内学时数为72学时，4学分， 开设一个学期。 　　“专题写作”是一门具有创新特点的课程，同我校及很多高校均已开设的“基础写作”、“应用写作”等写作课程有着较大的区别。本门课程的教学目的主要为：帮助学生系统地梳理在其他几门主要的专业课中所学的专业知识，找到学术研究的突破口，形成一定的专业研究素养，提高创新能力和写作水平，掌握专业论文的写作方法，并为即将开始的毕业论文写作做好充分的知识准备。　　 　　本门课程的学习是对专业知识的总结和梳理，同时也需要利用所学专业知识，因此应在大部分专业课开设之后开设；本门课程的学习最终应当落实到毕业论文的写作上去，应为学生的毕业论文写作直接提供指导和帮助，因此应在学生考虑毕业论文的选题之前开设，或者说，在本门课程临近结束时，学生就应当结合本门课程的学习，着手进行毕业论文写作的准备工作。在中央电大的教学计划中，本门课程安排在三年学制的第四学期，也正是基于上述原因。 　　二、媒体的使用与学习支持服务 　　　　本门课程的教学资源主要有两大部分组成：1，中央电大的教学资源，它采用以文字教材为基础，以IP课件、网上教学活动、面授辅导为辅助手