2014夏令营.pptVIP

* Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 1、活动的背景 2、活动的目的 3、活动的意义 4、日程安排 5、作息时间 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动的背景 现如今，基本上每个家庭的小孩都是独生子女，衣来伸手，饭来张口，随着生活水平的提高，许多家长养成了孩子一些不好的品质：任性、自私、责任心不强，合作意识不强，意志力薄弱等等。因此艺博夏令营以“快乐成长”为宗旨，增强孩子的责任心，培养孩子的自我管理的能力，让孩子在自然环境中关心他人，在克服困境中建立自信，在团队竞赛建立自信，在团队竞赛与人合作，在学习的过程中积累学习方法。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动的目的 　　 培养孩子积极健康的心态，积极进取的人生态度；了解自身优点，更积极客观的看待缺点，提高自我认识能力；激发了孩子与人交往的欲望，锻炼了孩子与人沟通和交流的能力；能够让孩子感受到有知心的朋友在关心他（她），感受到积极的情感沟通； 理解和支持他人，有较强的换位思考能力；处理事情的应变能力，面对困难的勇气； 培养孩子的创新思维，领导能力，组织能力，人格魅力的展现； 回归大自然，陶冶情操，磨练意志，接受考验，挑战自我，熔炼团队！ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 活动的意义 　　 为了培养孩子心智成长，通过团体活动、心理游戏、拓展训练等形式，逐渐完善孩子的认知能力、情绪调节能力和人际沟通能力及坚强的意志力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第一天——快乐起航，破冰之旅 内容：夏令营开营仪式，“串名字游戏”“大树与松鼠”“我们是一家人”的活动。 目标：组建团队，破除人际坚冰，形成新的集体。 第二天——了解自我，战胜自我，规划自我 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；学生自我计划书制定；“我是谁”的心理游戏，作业完成。 目标：组建团队，破除人际坚冰，形成新的集体。 第三天——人际沟通 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；学会沟通；“瞎子摸号”心理游戏，作业完成。 目标：加强沟通训练，怎样请求和拒绝，恰当的礼仪，增强迷人的个性。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第四天——情绪管理 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；EPQ心理测试，心理课堂情绪的控制；心理档案的建立。 目标：进一步了解自我，学会控制自己的情绪，冷静的处理问题 第五天——团队合作 内容：学习《弟子规》；户外体能锻炼；“杯子运水”团体活动；小组辩论赛。 目标：培养团队协作意识；增进小组成员之间的情感交流；体会活动乐趣 第六天——勇当小记者 内容：参观外地名校，并与名校学生交流，了解他们的成长过程，回来写出自己的感受 目标：培养孩子的学习积极性，培养孩子的沟通能力，写作能力，语言表达能力 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 第七天——毕营仪式 内容：夏令营活动毕营，孩子文艺汇演，集体背诵《弟子规》，自我成长报告会 目标：7天的军事训练和团体辅导活动，使孩子加强了自我管理，养成良好的生活、学习习惯，学会合作，成长并快乐着。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.