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- 2016-12-11 发布于北京
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最 小 公 倍 数 学习目标 1.理解公倍数和最小公倍数的含义; 2.学会用列举法找两个数的公倍数和最小公倍数; 3.培养主动探究的意识和能力。 * * 北京版五年级数学下册 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 五年级同学参加植树劳动,按15人一组或18人一组都正好分完。五年级同学参加植树的至少有多少人? Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 例题顺次写出4的几个倍数和6的几个倍数,它们公有的倍数是哪几个?其中最小的是多少? 4的倍数有: 4,8,12,16,20,24,28,32,36,… 6的倍数有: 6,12,18,24,30,36,… 4和6公有的倍数有
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