幼教中班语文教案《门上的画》.docVIP

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幼教中班语文教案《门上的画》 《门上的画》 故事:门上的画 设计意图:  对于刚入园一个多月的幼儿,我从他们最感兴趣的小动物入手,选择了故事《门上的画》作为教学内容。   幼儿园语言教育的首要任务是帮助幼儿成为积极的语言运用者。在这个教学活动中,为了引起幼儿运用语言的主动性和积极性,我创设了“带领鸡宝宝到小狗家去做客”的情境:一起寻找小狗的家的过程,其实就是故事的主要情节,这样幼儿在游戏中理解了故事的内容。在这个基础上,让幼儿完整欣赏故事,幼儿就能充分感受到语言的丰富和优美,从而有利于培养了他们参与语言活动的兴趣。 目标:   1、创设情境,让幼儿在游戏中练习礼貌用语:你好、再见。   2、鼓励幼儿尝试用普通话大胆表达自己的想法。   3、培养幼儿参与语言活动的兴趣。   准备:   小鸡头饰。小白兔、小猫、小狗图片。三扇可以开的门,门上分别画有鱼、萝卜、肉骨头。欢快的音乐磁带。 过程:   一、开始部分:   师扮演鸡妈妈,幼儿扮演小鸡。   在音乐的伴奏下,一起快乐地游玩。   二、创设情境,理解故事:   师:今天我要去小狗家做客,可我不知道小狗的家在哪里,你们愿意和我一块儿去找小狗的家吗?      来到了门上画着鱼的家门口。   这扇门上画了什么?这是小狗的家吗?      引导小朋友和小猫有礼貌地打招呼。   小猫为什么要在门上画上小鱼呢?   开汽车再去找,来到了画有萝卜的家门口。   这是小狗的家吗?为什么?   你们猜对了吗?      开着汽车再去找,来到了门上画有肉骨头的家门口。   这是小狗的家吗?为什么?   3、欣赏故事:门上的画   我把刚才发生的事编成了好听的故事,我们一起来听一听。 comprehensive coordination ability, writing ability, supervision ability, logistics ability, innovation ability, continuously consolidate and maintain the education on Party membersadvancement activities and enhance awareness of the Communist Youth League education achievements, and vigorously promote the construction of civilization advanced units, units and staff home building activities, balanced, focused, pragmatic, innovation, high standard, high quality, high level, high efficiency to complete various tasks throughout the year.First, pay close attention to research information, efforts to improve decision-making servicesIn accordance with the information reflect the information, promote the work of information leading work requirements, adhere to grasp the team construction, mechanism construction and quantitative assessment, give full play to the assistant role of leadership, actively promote the innovation of research information development, and vigorously promote the research work of information to mention upgrading, efforts to improve the ability and level of decision-making.(a) adhere to the decision in the first place. To make the decision service as the focus of the work, participate in the point, and in the key place, in order to

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