《操作系统课程设计-进程同步模拟》.docVIP

学 号： 0120610340516 课 程 设 计 题 目 进程同步模拟设计 —吃水果问题 学 院 计算机科学与技术 专 业 计算机科学与技术 班 级 计算机0701 姓 名 罗建林 指导教师 刘洪星 2009 年 01 月 09 日 课程设计任务书 学生姓名： 尹飞 专业班级： 计算机0605 指导教师： 刘洪星 工作单位： 计算机科学与技术学院 题 目: 进程同步模拟设计——吃水果问题 初始条件： 1．预备内容：阅读操作系统的进程管理章节内容，对进程的同步和互斥，以及信号量机制度有深入的理解。 2．实践准备：掌握一种计算机高级语言的使用。 要求完成的主要任务: （包括课程设计工作量及其技术要求，以及说明书撰写等具体要求） 1．模拟吃水果的同步模型：桌子上有一只盘子，最多可容纳两个水果，每次只能放入或者取出一个水果。爸爸专门向盘子中放苹果，妈妈专门向盘子中放橘子，两个儿子专门等待吃盘子中的橘子，两个女儿专门等吃盘子中的苹果。 2．设计报告内容应说明： ⑴ 需求分析； ⑵ 功能设计（数据结构及模块说明）； ⑶ 开发平台及源程序的主要部分； ⑷ 测试用例，运行结果与运行情况分析； ⑸ 自