七年级思想品.doc

第一课第一框 新学校 新同学 2014--2015学年度第一学期 课型：新授 执笔人：卢志和 审核人 郝建国 刘淑媛 陆娜 学习目标 知识目标：了解自己学习环境的变化；认识新的学习环境；积极在同学中建立新友谊 能力目标：具备适应新的学习生活环境的能力。 情感、态度、价值观目标：融入新生活，培养主人公意识，与同学友好相处，对新学校产生一定的归属感，同时对初中生活充满向往和热爱之情。 学习重点：如何较快的适应新的学习环境，与新同学建立真挚的友谊。 学习难点：较快的适应新的学习环境，与新同学建立真挚的友谊。 预习导航： 1、初中生活把我们带进一个崭新的天地，在这个新天地里，我们站在一个新的_______。让我们珍惜这个________，体验成为一名___________的快乐吧！ 2、当我们踏入这个新的班级，我们将认识更多的________，结交更多的________，并一起在____________中分享成长的快乐。 3、认识新同学之后，我们将在这个班级中共同__________，我们都希望_______相处， 进步，生活在一个_________的集体中。 4、在彼此交流之后，我们可以发现，在这个班级里有很多亲密的伙伴，这份成长中的________，将使我们宝贵的初中生活_________，青春的生命___________。 合作探究 展示交流 完成学习目标一 初中生活新体验 【你说我说大家说】 1、说说我们的学校 2、填写问卷 我对我们学校的第一印象是 。 参观后我对我们学校的印象是 。 我最喜欢的学校的一个地方是 。 参观中给我留下印象最深刻的一件事或一个地方是 。 因为 。 我愿意为学校做的事情是 。 3、小组内交流后推荐一名同学的意见展示给大家。 完成学习目标二 珍视新友谊 【认识新同学，结交新友谊】 1、介绍自己，让同学了解自己，同时你也了解他人。 2、数一数，在你的朋友圈里又多了几个志趣相投的朋友？打算怎样与他们相处？ 完成学习目标三 与新朋友结伴成长 【让新友谊天长地久】 1、阅读教材6页的相关链接。 2、把你知道的有关“朋友·友谊”的故事讲给大家听 3、小组内讨论：友谊在我们成长过程中的重要性 4、小组总结发言：本组的收获 （如果可能，播放歌曲《友谊天长地久》） 学习整理 熟读记忆 各组内一对一检查学习收获。 效果评价： 升入初中后，标志着我们的人生道路上出现了（ ） A．转折点 B．新起点 C．新困难 D．人生低谷 2、“笑迎新生活”以“笑迎”说明我们应以____ 态度去迎接新的学习生活（ ） ①乐观 ②积极 ③主动 A.①② B.①③ C.②③ D.①②③ 3、在学校校园里，你碰到陌生的同学主动向你介绍他自己，这时你应（ ） A.转身走开 B.会很害羞 C.也向他介绍自己 D.会说“走开！” 4、你对友谊的认识是 （ ） ①真挚的友谊是人生最大的一种安慰 ②友谊会让我们的生命充满阳光 ③人与人之间没有真正的友谊 ④友谊并不重要，关键是靠自己的努力奋斗 A.①②③④ B.①②④ C.②④ D.①② 5、我们是刚升入七年级的学生，来到新学校，感到一切都很新鲜。面对新的学习环境，我们要做到 （ ） ①尽快熟悉新校园的一切 ② 跟新同学友好相处，和他们成为好朋友 ③ 适应新老师的教学风格，与新老师建立融洽的关系 ④ 及时进行心理调整，从心理上认可和接受新的学习环境 A.①②③④ B.①② C.③④ D.①④ 6、对我们的学校，我们应该保持的正确态度是（ ） A.热爱我们的学校，努力为我们的学校做出自己的贡献 B.学校的好坏与我无关，我既不爱我们的学校，也不关心我们学校的事务 C.我来学校是读书学习的，不是来建设学校的，因此，我没有必要为学校尽什