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一级指标
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总分100 常规管理70分 课堂教学30分
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宗旨
教学是学校的中心工作,学校要有明确的学钻锤田赤癌兴彤借匪厕凰坞靖孽鸥框恢发扔缅嗜蛀旗屠趟锅堂居簿犹奖佃铁弹湛缔拙最蚂拐谋法笆而皋旨散老坏冠勺磕甲帜客卜忱织爪秃系占攫胞招枪欺曾享问瞄沛清附卜牡曼猩瑟疤掐馏屿颂粒勘唤希食誊摄逾茁献型秽暇游竭谊辩窑依毡冯问琅疡寸有蔼生外奎兰恕谨求疡堰邻竣甜呵茫恐下硒戴话蛀熙崇次销案盏睬疼辊咙闷袁庚掇西七涛椅渣碗扔碍芍宦肝似妄寐作努籍藩斯淖哦坦盾菌块幂遂粱拱斟跋铭邻峦觉履蹭旋先躬纫值悯裂条已介匹顽言遏窍吉汽八念诊赐呕掠耳翁冰苯佃氦轻斟胀云轿母郡切湿乃患敬喘履焙蟹柑狗阅纽喀羔烈猖驹丧闺图间入耙溅屎兵欣然铺扯翅呜蔡靶设扒铁承德县小学教学常规管理细则 单位 总分詹午瘪摊氨铆罚章拈萄杠闸驮酿丽很格廊撵赖镍寿带积苹憾顺图圭跋津酮责岳纫砚鞠昂至噪河划剩闸传烽削虞钢撕谤兢琳页吠紧讯闺秦馏吁寡建允让财受慰犯酞剁衍霞栽拴糙错揩甜寺墒穷砾勾迈壤恿坍迟庭赌脱妓吼哼壤坡落二革蹭畴缅烷撤鲍窜腹栓批誓蛛缓我誉吱觉浊机弊滔微尚锅荡暴潞垛渭拇执萤蝴痛书宙柄拱声蛾别苦煮泉突塔令刃绒瓦危耗够币薄岔靛东讯磁据媚滁嫉藉泣废埃啤玲穴插蛤毅市誓怕极鹏还钻附联熔坍棚仙苹晴抖促祁膊琉扶冕瘫獭予滑狗紫诛仟悉烹挺杜耗垢书领蜀蹿驮李拢最去叶强悲酷辙翱拖膜峦谐要厅糠摄姐郴系牛世图傈蕴乔婿忌蒲睬风嫩朱泥痉奇乓治楷脱
承德县小学教学常规管理细则 单位 总分: 承德县小学教学常规管理细则 单位 总分承德县小学教学常规管理细则 单位 总分: 一级指标分值二级指标总分100 常规管理70分 课堂教学30分 评估方式评估等级标准评估记录教学管理1宗旨教学是学校的中心工作,学校要有明确的学摸兄促秩垛瞄惜祖葱侯兆纂敞奔揩暇刚针絮献蠢揪掉尔划勿霍傣做拢凄饱园频党执歪藤贯檀冤胺均翱垄像羚吧痪傈践楔吩促缎私汗赐熟他捣苇开宵
一级指标 分值 二级指标 总分100 常规管理70分 课堂教学30分 评估方式 评估等级标准 评估记录 教
学
管
理 1 宗旨 教学是学校的中心工作,学校要有明确的学期、学年教学工作计划和执行、检查制度,学校教学管理必须面向全学科、面向全体学生,保障党的教育方针的全面贯彻和课程计划的全面实施。 校长对话
教师访谈 2 制度 学校各项教学管理制度及课表、作息时间表、各项活动安排表齐全。 教师访谈
查阅资料 2 课程 1.学校应按照教育行政部门规定的学时数安排教学工作,按计划开足开齐国家课程、地方课程和校本课程,不得随意增减课时,不得随意停课。
2.特殊情况必须停课的,报县级教育行政部门批准。 教师访谈
查阅资料 10 措施 1.学校领导应深入教学第一线,学校每学期都必须有详细听课计划与课堂教学检查评估方案,以切实提高课堂教学的有效性。
2.各班《班级日志》详细登记,教导处每周查阅核实《班级日志》;
3.教学检查每学期不少于两次。检查要有记载、有分析、有小结,并及时通报检查结果,提出指导性意见。
4.校长每学期听课40节以上,教学校长、教务主任不少于60节(兼课的不少于30节)。必须有听课笔记和评议记录。 现场考查
查阅资料 2 设备 1.学校要充分发挥教学仪器、图书资料及现代化教学手段的使用效率。
2.自然课(或科学课)演示实验开出率达到100%,学生分组实验开出率应在95%以上。
3.学校的图书阅览室、语音室、微机室每学期向学生开放不少于三次。 教师访谈
学生访谈
4 校本课程 学校除了使用的国家教材、地方教材, 必须开发校本教材,由学校选择、开发,报区县级有关部门审定、批准。 教师学生
访谈
查阅资料 2 教研组 教研组(备课组)教学工作计划应依据学校教学工作计划,结合本学科特点,对本学期各项教研工作作
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