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课 程 设 计 报 告
课程名称数据库原理课程设计课题名称学生成绩管理系统专 业班 级学 号姓 名指导教师2012年 1 月 3 日目 录
一、系统定义…………………………………………………………….1
二、需求分析…………………………………………………………….1
三、系统设计…………………………………………………………….5
四、详细设计……………………………………………………………13
五、课程设计总结………………………………………………………20
六、参考文献……………………………………………………………21
七、附录…………………………………………………………………22一、系统定义二、需求分析
(一)系统综合需求
(二)系统逻辑模型
1.数据流图:
2.数据字典三、系统设计(一)概念结构设计
(二)逻辑结构设计
设计学生成绩管理数据库,包括系别、教研室、班级、教师、学生、课程、成绩七个关系,考虑到数据库完整性,其关系模式中对每个实体定义的属性如下:
系别表
系别:(系号,系名)
教研室表
教研室:(教研室号,教研室名)
班级表
班级:(班号,班名,系号)
教师表
教师:(教师号,姓名,教研室号)
学生表
学生:(学号,姓名,性别,班号)
课程表
课程:(课程号,课程名,教师号,学时,学分)
成绩表
成绩:(学号,课程号,成绩)
为了存放前台用户信息再添加一用户表
用户表
用户:(用户名,密码)
四、详细设计
2.菜单栏设计
菜单栏前三个菜单都为查询菜单,通过SQL查询语句显示查询结果。初始化状态为显示全部结果,若记录太多可按主码值查询,若要返回初始状态,点击刷新按钮即可。可以为每个窗口设置适当的图片背景。
(1) 院系查询
院系查询菜单提供系别、教研室和班级的详细信息。单击相应菜单实现对应的查询功能。(2)信息查询
信息查询菜单提供教师信息、学生信息和课程信息的详细查询。单击相应菜单实现对应的查询功能。(3)成绩查询
成绩查询菜单提供按不同方式对学生成绩的详细查询。单击相应菜单实现对应的查询功能。3.管理模块设计
管理模块在主界面主面板上,用于对各个数据表的更新操作。数据操作部允许控制操作,若有空值则提示错误。
系别管理
系别管理可以通过系号来确定系别,从而对系别信息进行操作。不允许有空值操作。
教研室管理
教研室管理通过教研室号来确定教研室,从而对教研室信息进行操作。不允许有空值操作。
班级管理
班级管理可以通过班号来确定班级,从而对班级信息进行操作。不允许有空值操作。
教师管理
教师管理通过教师号来确定教师,从而对教师信息进行操作。
学生管理
学生管理可根据学号唯一确定学生,从而对信息进行添加、删除、修改操作。
(一) 开发平台及工具
开发工具 Microsoft Visual C++ 6.0
DBMS: Microsoft SQL Server 2000
建模工具: Microsoft Visio, Sybase PowerDesigner
及触发器create procedure QureyInfor
( @sno char(10) )
as
begin
declare @cant varchar(50)
set @cant=信息不存在
if exists (select * from Stu_card where SNo=@sno)
select *
from Stu_card
where SNo=@snoelse
print @cant
end
(2)给定班号,查询该班所有学生的学生证信息
创建存储过程DisplayInfor,传递参数classno,通过给定班级号,判断该班学生的学生证信息是否存在,如不存在,则告知不存在该班学生证信息;如存在,则显示出该班全部学生的学生证信息。
create procedure DisplayInfor
( @classno char(6) )
as
begin
declare @cant varchar(50)
set @cant=无相关信息
if exists (select * from Stu_card where ClassNo=@classno)
select *
from Stu_card
where ClassNo=@classno
else
print @cant
end
2.修改学生信息
对于学生证信息的修改,是先通过给定学生学号,先判断该学生的学生证信息是否存在,如存在,再通过添加表信息来添加学生证信息。
(1)首先创建存储过程ModIf,用来判断需修改的学生证信息是否存在,如不存在,则告知不存在该学生证信息;如存在,则将该学生证原本信息
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