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- 2016-12-11 发布于北京
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江苏省六合高级中学
2012/2013学年第二学期德育处工作计划
一、指导思想
本学期,德育处以学习十八精神为突破口,把立德树人作为根本任务,以建设荷文化为重心,以班级主题教育为抓手,围绕青奥活动、特色班级、文化年级、校本德育课程、德育课题研究等开展德育教育活动,力争形成学校德育文化特色,为学校发展提供正能量。
二、主要目标
探索德育工作的新路子,创新德育工作机制。把德育和日常学生教育工作紧密结合起来,寓德育于具体活动之中,以具体活动为载体,通过活动,实施德育,充分体现教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作特点,打造“青奥校园”、“和谐校园”、“礼仪校园”,使学生形成良好的行为习惯,健康的心理,懂得尊重生命并始终保持积极向上的精神状态。
三、工作措施
本学期,以荷文化建设为重心,从缔造完美教室、创造适合每个学生的德育活动入手,实现学生生存状态、班主任行走方式、学校德育发展模式、德育科研范式的改变,为此,全力开展十个方面的工作——
1.加强常规管理,突出抓好行为习惯养成教育,完善班主任一日管理常规,不断提升管理力,完善“四级一体”的德育管理制度,增强管理力执行力度,实现“校长室——德育处——年级组——班级”的垂直管理;同时,建设好班级公约、班级口号和班级精神,完善学生为制定主体的早晚自习管理条例。用好班级日志,维护班级良好的教学和生活秩序。建设好班务委员会、年级组家
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