教学教研工作总结_0.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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教学教研工作总结 本学期教学教研工作的以落实《**新城教学常规管理细则》为目标,以校本研修为重点,以“课堂探究”为抓手,努力强化规范化常规化管理。在主管校长的领导和指导下,教务处发扬“敬业、精业、务实、高效”的精神,抓常规落实,抓教研活动,严密细致,有条不紊,以扎实的工作态度和风格带动和影响着全体教师教育教学观念,焕发起全体教师的工作热情和责任心。本学期教学和教研活动有特色有实效。 为了落实好《**新城教学常规管理细则》,本学期,教务处强化了管理工作的科学性和实效性。对于教学的各个环节实行了跟踪检查,不仅重视结果,更重视过程。 首先严格落实查课制度。每天定期和不定期查课相结合。是否进行普通话教学,是否按时上课,是否在使用“班班通”,教师上课情绪,学生听课状态、有无变相体罚学生的现象等等都是查课内容。查课要求不仅要“查”,更重要是“督”——对不能坚持使用普通话教学,存在体罚学生的现象等当场指出并立即纠正,有些不能当场纠正的,过后教学副校长或者教务处一定要约谈。 本学期检查教案、作业五次。每月检查教案、作业各一次。教案检查详尽仔细,不仅检查备课的数量,对于教案格式、内容甚至书写都严格检查,仔细记录。教案检查重点检查“教学反思”。作业检查,同样不仅要求数量更要求质量,漏批、错批,学生是否进行了改正,甚至作业的评语都是重点检查的对象。学校对作业要求必

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