政史地教研组工作的计划.docVIP

政史地教研组工作的计划 ; 新的一学期,我校提出的工作目标是“立目标,树信心,讲措施,重落实”,我们政治教研组在此目标的指导下,制定本学期工作计划如下:; 1.加强理论学习。; 关注新闻热点,特别是常州地方新闻和有关学生自身成长发展的新闻。并能在教学中引; 导学生关心家乡、国家、国际大事,丰富教学资源。; 本学期每人至少读一篇教育教学专着,提高自身理论水平,加强教育教学理论与实践的结合,用理论指导实践,不断解决学生的思想实际问题,提高课堂教学的效果,为轻负担、高效益打好扎实的理论基础。; 2.规范教学行为。; 教研组、每个备课组开学初制定好具体且切实可行的工作计划;; 加强集备。要切实做到减负增效,就必须提高课堂45分钟的效率,就必须加强集备,团结协作,互助共进。我们统一进度,统一教学内容,甚至统一到个别题目的讲解,为了扩大课堂的容量,精选习题,讲好题,讲思路,讲方法,避免反复无用的操练。; 精心备好每一节课,上学期,张永康老师尝试编写了九年级历史学案,效果较好。本学期准备在全组推广。; 认真上好每一堂课,注重上课的紧密性、参与性、有效性,提高45分钟课堂效益。通过抓课前预习、讨论交流、启发指导、巩固训练四个阶段,充分发挥教师的主导作用,充分尊重学生的主体地位,营造良好的课堂气氛,使课堂教学更具实效性。; 本学期本组教师说课不少于说课不少于5次/人,并形成较为规范的文字;认真完成听课任务,教研组长和二级以下教师听课不少于25节,一级教师听课不少于15节。听课笔记中,要认真写出自己的感想和感悟。; 注重反思教学行为,写好教学后记。本学期,高级教师需每人完成2篇,一级每人4篇,一级以下每人8篇教学反思。; 认真开好校内研究课,本学期本组每位教师开设校内或组内研究课不少于2次,促进教师去思考、钻研,采用各种现代教育手段,展示教学特色,迅速提高教育教学水平。; 注重对学生基本素养的培养。通过抓作业来抓习惯、抓成绩,注重作业的量及改正率,提高作业的有效性。在作业布置方面,教师应根据内容精心设计题目,以达到进一步对知识的巩固和消化,同时尽量控制题量,不增加学生作业负担。教师及时批改作业,并作好讲评,及时纠正学生中的作业问题。; 实行分层教学。在教改班的教学中,着重于提优,在提前完成教学任务的前提下,利用课堂时间直接进行提优的工作,多讲题,讲难题,把教学内容进一步深化和拓宽,便于他们在中考中能取得高分。在平行班的教学中,主要着眼于基础知识的教学,利用课堂时间把基础打扎实了,才能保证每个学生能得分基本分,中等难度的题目讲透,保证70%的学生能掌握,掌握一般的解题思路。在课堂上主要是讲解题的方法,留有一定的思考余地让学生课后再去完成。在二模之前,我们主要从全面落实基础、抓后进生、基础较好学生再提高、关注学生心理、精选习题几方面入手,坚持“每日一练”人人过关。; 3、加强教学研究; 积极参加市级和校际间教研活动,广泛开展交流、合作与研讨,拓宽视野,取长补短。; 加强校本教研,注重实效。可以围绕课堂教学进行主题探究,也可围绕考试做好研究工作。; 加强课题研究,积极参与学校课题研究,做到能教善研,以研促教。; 积极撰写教育、教学体会和论文,不断积累经验,并争取发表或获奖。; 三、重点工作; 1、加强对中考的研究,特别是政史合卷的研讨。着力做好九年级教学研究工作。; 2、在全组推广学案教学,切实推进减负增效。; 3、做好青年教师的培养工作。帮助督促吴青准备教学新秀的评比。; 4、加强教研组网页建设,做好教学资源库的建设,群策群力,不断充实内容,使之成为同伴资源共享、交流反思的平台。; 5、政治教师积极参加市优秀论文评选。; 总之,这一学期,政治备课组的全体教师将任劳任怨,努力做好自身的教学工作,且大胆推陈出新,力求在新的一年里做得更好。; 政史地教研组工作计划(二); 新的一学期来临,回顾上学期的教研组工作,在收获的同时也存在一些不足。为更好完成本学期的工作,政史地教研组由政治、历史、地理三门学科组成的一个教学研究机构,组员共7人(不含地理科)。本学期我们组的活动计划主要有以下内容:; 一、加强本组组员的理论学习和业务学习; 教师的职业是既教书又育人,本学期,我们组将通过组织各科任教师以学习新理念、学习课堂教学、观摩实录等形式,加强本组组员的理论水平,提高思想认识,从而能更好地去胜任本职工作。; 其次,教师业务水平的高低,关系到整个教学质量的好坏,本学期,我们组将进一步通过集体授课、讨论、公开课、示范课等形式,学习新课程下的新理念,新方法,新思路,用新的教学理念进行教学,发挥教师在课堂教学中的主体地位,体现学生的主导作用,并且利用各种教学资源,特别是网络资源组织教学,提高学生的学习兴趣,提高本学科的教学质量。; 二、教学活动; 教学活动可以提高