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课题1 分子和原子 第2课时 中山市石岐中学 第三单元 物质构成的奥秘 讨论 从分子的角度看:水的蒸发与过氧化氢的分解两种变化有什么不同? 加热 水的蒸发 分解 重新结合 过氧化氢的分解 过氧化氢分子 氢原子 氧原子 氧分子 水分子 氢原子 水分子 水分子 氧原子 + 过氧化氢分解: 化学变化 水蒸发: 物理变化 水分子本身没有变 水的化学性质也没有变 变化的只是分子间的间隔 过氧化氢分子发生了分解破裂,产生了新的分子(水分子和氧分子) 新的分子(水分子、氧分子)不再保持过氧化氢的化学性质 结论 由分子构成的物质,发生物理变化时分子本身没有变化;发生化学变化时,分子本身发生了变化,变成了别的物质的分子。 分子是保持物质化学性质的最小微粒! 化学变化过程中分子再分成更小的粒子(原子) 因此分子的种类发生改变,产生新的分子。 而物理变化过程中分子不会破裂,只是相互的间隔变化,因此分子种类不变。 分子是由原子构成的,如一个水分子由一个氧原子和两个氢原子构成。 二、分子可以分为原子 1、氦由________构成; 2、氮气由________构成; 3、水由____________构成 4、过氧化氢由____________构成 5、铁由____________构成 氦原子 氮气分子 水分子 过氧化氢分子 金属单质、稀有气体、碳、硅、磷、硫是由原子直接构成 铁原子 下列物质分子由什么原子构成? 二氧化硫 氮气 水 SO2 N2 H2O 一个二氧化硫分子由一个硫原子、两个氧原子构成 一个氮气分子由两个氮原子构成 一个水分子由一个氢原子、两个氧原子构成 小试牛刀: 分解 + 组合 读氧化汞受热分解的微观示意图,你能获得哪些信息 氧化汞分子 汞原子 氧原子 氧分子 汞原子 化学变化的实质: 在化学变化中,分子分成原子,原子又结合成新的分子。 结合以上例子理解: 在化学变化中,发生变化的是分子,由原来的分子变成了新分子,原子没有发生变化。 原子在化学变化中不能再分成更小的粒子。 因此,原子是化学变化中的最小微粒 分子和原子的本质区别: 在化学变化中,分子可分,原子不可分 讨论 氢气在氯气中燃烧生成氯化氢。试分析在氢气与氯气的反应中,分子和原子的变化情况,推论在化学变化中,发生变化的是分子还是原子? 试说说下图(氢气在氯气中燃烧生成氯化氢)所包含的信息: 分子的特征(性质): (1)、分子很小,体积和质量都很小; (2)、分子总是在不停地运动; (3)、分子间有间隔; (4)、同种物质的分子性质相同,不同种物质的分子性质不同; (5)、分子在化学变化中可以再分为原子。 一起来总结: (1)、原子的体积和质量都很小; (2)、原子总是在不停地运动; (3)、原子间有间隔; (4)、同种物质的原子性质相同,不同种物质的原子性质不同; (5)、原子在化学变化中不能再分。 原子的特征(性质) 分子与原子的比较 分子 原子 相同点 都是构成物质的基本粒子,质量、体积都非常小、彼此间有间隔、处于不断运动中,同种物质的分子(原子)性质相同,不同种物质的分子(原子)性质不同。都具有种类和数量的含义。 不同点 在化学变化中可以再分,变成新的分子 在化学反应前后不可再分,没有变成其他原子。 相互关系 分子可以分为原子,原子可以相互结合形成分子 物理变化: 化学变化: 分子本身没有发生变化,只 是分子间的间隔发生变化。 分子本身发生变化 ,生成新 的分子。 三、用分子的观点解释(由分子构成的物质) 1、物理变化和化学变化 混合物: 纯净物: 由不同种分子构成。 由同种分子构成。 2、混合物和纯净物 已知“○”、 “● ”表示不同元素的原子,如图所表示的气体物质中: ① 属于混合物的是______________________ ② 属于化合物的是______________________ A B C D B C D E 读图:你能获得哪些信息 A B C D 以上五幅图表示 混合物的有 , 表示纯净物的有 表示单质的有 ,表示化合物的有 。 CDE AB A B 请 读图,请回答下面问题: (1.表示单质的图示是___(填序号,下同); (2.表示混合物的图示是_____; (3.表示化合物的是______。 下图是表示某些粒子的示意图A、B、C、D。图中的 和 分别表示两种不同元素的原子 C A
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