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1.3走进化学实验室(第一、二课时)
常用仪器介绍 药品的取用规则
一、学习目标:
1.认识常用的化学仪器,能说出它们的名称、用途及使用注意事项。知道药品的取用规则,初步学会药品的取用方法。
2.遵守实验室规则,初步养成良好的实验习惯。
3.认识化学实验是科学探究重要手段,知道严谨的科学态度、正确的实验原理和操作方法是试验成功的关键。
【课前预习】家庭厨房中的杯子、汤匙等器物用于干什么?
【情境导入】
二、自主探究:
知识点1:常用仪器及其用途
【阅读】阅读课本P150~P151并对照实验台上的仪器,说出每种仪器的名称、用途及使用注意事项。
1.试管:①用作 的反应容器,在 或 时均可使用。②溶解 。 ③收集 。
注意事项:①加热时外壁必须 。 ②加热后不能 ,防止 。
2.试管夹:用于 。
使用方法:将试管夹从试管 部往 套,(想一想这是为什么?)夹在试管的 部。用手握住试管夹的 柄,不要把拇指按在 。(操作练习)用试管夹夹住试管。
3.玻璃棒:用于 、 或 ,也可用于蘸取 。
注意:①搅拌时不要碰撞容器壁。 ②使用后及时擦洗干净。
4.酒精灯:用于加热。(以后还要详细介绍)
5.胶头滴管 滴瓶 用途:胶头滴管用于 。滴瓶用于 。
注意事项:胶头滴管用过后应立即 ,再 ,而滴瓶上的滴管 。
6.铁架台(铁夹、铁圈):用于 ,一般常用于 、 等操作。
注意:重物要固定在铁架台底座大面一侧,使重心落在底座内。
7.烧杯:用于 和 的反应容器,在 或 时均可使用。
注意:加热时外壁要干燥,并放在 上,使其 ,防止 。
8.量筒:量度 。注意:不能 ,不能 。
9.集气瓶(瓶口上边缘磨砂,无塞子):①用于 。②用作物质在 中燃烧的反应容器。
注意:①不能加热。②收集或贮存气体时,要配以 盖住。③在瓶内做物质燃烧实验时,若有固体生成,瓶底应 或 ,防止 。
10.蒸发皿:用于 。注意:① 直接加热。 ②热的蒸发皿要用 取下,放在 上。③加热后不能骤冷,防止 。
11.药匙:用于取 。
12.镊子:用于取 。
13.漏斗:制作 或用于向 中注入液体,
长颈漏斗:用于向 中注入液体。
分液漏斗:可以控制 ,从而控制
14.燃烧匙:用于盛放可燃性固体做燃烧实验。
15.坩埚钳:用于夹取热的 或 ,也用于夹取 等做燃烧实验。
16.锥形瓶:用作较大量试剂反应的容器和装配气体发生装置。
另外,同学们还要认识烧瓶、水槽、试管刷、石棉网、广口瓶、细口瓶等仪器。
【思考与交流】结合课本P17图1—21、1—22,将实验仪器按用途进行分类并写出其名称:
盛放(固体、液体、气体)仪器: ;
夹持工具 ;计量仪器:
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