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§必修1.1.1.1 集合的含义与表示教学目标1.通过实例,了解集合的含义,体会元素与集合的“属于”关系.2.能选择自然语言、图形语言、集合语言(列举法或描述法)描述不同的具体问题,感受集合语言的意义和作用.学习内容知识梳理 1.集合的含义把研究对象统称为元素,把一些元素组成的总体叫做集合(简称为集).2.元素与集合的关系如果x是集合A中的元素,则说x属于集合A,记作x∈A;若x不是集合A中的元素,就说x不属于集合A,记作x?A.3.集合中元素的三个特征(1)确定性:给定集合A,对于某个对象x,“x∈A”或“x?A”这两者必居其一且仅居其一.(2)互异性:集合中的元素互不相同.(3)无序性:在一个给定的集合中,元素之间无先后次序之分.4.集合的表示(1)把集合中的元素一一列举出来,写在大括号内表示集合的方法称为列举法.(2)把集合中的元素的公共属性描述出来,写在大括号内表示集合的方法称为描述法.常用形式是:{x|p},竖线前面的x叫做集合的代表元素,p表示元素x所具有的公共属性.(3)用平面上一段封闭的曲线的内部表示集合,这种图形称为Venn图.用Venn图、数轴上的区间及直角坐标平面中的图形等表示集合的方法称为图示法.5.常用数集的符号表示实数集正实数集有理数集整数集自然数集正整数集RR+QZNN+或N*6.有限集与无限集含有有限个元素的集合叫有限集,含有无限个元素的集合叫无限集.例题讲解 题型一 集合中元素的特性例1 判断下列命题的正误:①高个子同学可组成集合( );②{1,2}={2,1}( ) ;③{1,2}={(1,2)}( );④0∈N( );⑤2∈{1,2} ( );⑥方程x(x-1)2=0的解集为{0,1,1}( ).解析:①错(不符合元素的确定性).②对(集合元素是无序的).③错[第一个集合有两个元素,都是数,一个是1,另一个是2;第二个集合是一个元素点(1,2),即两集合不相等].④对(元素与集合间关系).⑤对(元素与集合间关系).⑥错(不符合元素的互异性,应写为{0,1}).点评:判断指定的对象能不能构成集合,关键在于能否找到一个明确标准,对于任何一个对象,却能确定它是不是给定集合的元素,同时还要注意集合中元素的互异性、无序性.巩 固 (1)选用适当的符号填空:A={x|2x-33x}, 则有:-4______A,-2______A.(2)说出下列三个集合的含义:①{x|y=x2};②{y|y=x2};③{(x,y)|y=x2}.答案:(1) ? ∈(2) ①{x|y=x2}表示满足y=x2的x的取值范围;②{y|y=x2}表示满足y=x2的y的取值范围;③{(x,y)|y=x2}表示抛物线y=x2的图象的所有点构成的集合.题型二 元素与集合的关系例2 所给下列关系正确的个数是( )①-∈R;②?Q;③0∈N+;④|-3|?N+.A.1个 B.2个 C.3个 D.4个解析:-是实数,是无理数,∴①②正确.N+表示正整数,∴③和④不正确.答案:B点评:①注意正确使用元素与集合关系的符号:“∈”与“?”.元素只能写在前面,集合写在后面.②判断一个对象是否为某个集合的元素,就是判断这个对象是否具有这个集合的元素具有的共同特征,如果一个对象是某个集合的元素,那么这个对象必具有这个集合的元素的共同特征.巩 固 下列说法正确的是( )A.若a∈N,b∈N,则a-b∈NB.若x∈N+,则x∈QC.若x≥0,则x∈ND.若x?Z,则x?Q答案:B题型三 集合的表示法例3 分别用列举法和描述法表示方程x2-3x+2=0的解.解析:∵x2-3x+2=0的两解为x1=1,x2=2.∴列举法表示为:{1,2};描述法表示为:{x|x2-3x+2=0}.点评:一个集合可以用不同的方法表示,需要根据题意选择恰当的方法,同时注意到列举法和描述法的适用范围.1.列举法是把集合中的元素一一列举出来,写在花括号里表示集合的方法,列举时要注意元素的不重不漏,不计次序,且元素与元素之间“,”隔开.2.用描述法表示集合时,常用的模式是{x|p(x)},其中x代表集合中的元素,p(x)为集合中元素所具备的共同特征,要注意竖线不能省略,同时表达要力求简练、明确.3.用列举法或描述法表示集合时,要分清点集和数集.一般地,数集用用一个字母代表其元素,而点集则用一个有序实数对来表示.巩 固 用列举法表示下列集合.分析:(1)根据x的范围解方程.(2)根据绝对值的意义化简.(3)所求x满足两个条件:①x是正整数;②x使为整数.解析:(1)∵x=|x|,∴x≥0.又x∈Z且x8,∴{x|x=|x|,x∈Z且x8}用列举法表示为{0,1,2,3,4,5,6,7}.(2)当a0,b0时,x=2,当a0,b0时,x=-2,当a、b异号时,x=0.∴B={-2,0,2
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