1205班主任工作计划.docVIP

2013年上学期1205班班主任工作计划 祁阳县黎家坪镇二中 桂昭春 新学年开始了，由于本人的努力，学校领导的信任，我继续担任七年级1205班班主任，为了更好地履行班主任职责，有序地开展各项工作，现拟订如下计划： 一、学生情况分析 我班现有学生56人，其中女生21人，男生35人，男女比例不平衡。他们中大多数人来自农村，父母大多在外打工或经商，自己在家跟着爷爷奶奶或外公外婆，是典型的留守儿童，由于缺少父母的关爱，他们的成长是不健全的；少数城镇学生，也是独生子女多，存在这样或那样的毛病。而对于进入初中才一个学期的初一学生而言，学生处于躁动的青春期，可塑性强，活泼好动，独立意识强，但易偏激、走极端，叛逆心理导致放纵情绪，这更需要班主任的正确引导。我深感肩上担子的沉重，但我相信自己，凭借这十多年的班主任工作经验，我会按照学生的实际情况，与他们沟通情感，用真情去打动他们，用人格魅力去感染他们，我一定会带出一个团结拼搏、奋发向上的班集体。 二、指导思想 以党的“十八大”重要思想为指导，贯彻落实“以人为本”的科学发展观。从学校工作和学生思想实际出发，抓好班级管理工作，以提高学生道德素质、文化素质和身心素质为目的，以学校开展的各项活动为契机，以树立良好的班风和学风、增强班级凝聚力为主要任务，努力使班主任工作再上一个新台阶。 三、学期目标 全班师生通过共同努力，争取使1205班成为一个文明、守纪、团结、友爱、互助、进取、学优的班集体。 四、 具体措施： 1、竞选班干部,争创优秀班集体。 （1）采用竞选的方式，全班学生民主选举产生班干部。 （2）由班干部起草班规和学分制，再由全班学生共同讨论确定。 （3）采用班干部每天轮流值日和学生代表监督的方式共同管理班集体。做到彻底放权，学生自治，从而调动学生管理班级的积极性，培养学生的集体意识和主人翁责任感，并在活动中发现和培养班干部的后备力量。 （4）每月召开一次班会，做到每天一小结，每周一总结。利用每天的读报课对班级的好人好事及时表扬、加分，同时对班级出现的违纪或不文明现象给予批评、扣分。 （5）提高班团干部的工作能力，采取定期召开会议和个别指导相结合的做法，从工作热情、工作态度、工作能力、工作方法以及学习能力等方面加以培养，调动班团干部的积极性，加强学生的自我管理能力。 （6）组织学生参加升旗和做操。 组织学生参加每周一的升国旗，对学生进行形象、具体的爱国主义教育，激发学生的爱国热情，进一步把自己的学习和生活与祖国的前途、命运联系起来。 通过早操、课间操、眼保健操、体育活动，锻炼身体，增强体质，培养学生刻苦精神和集体意识。 2、充分利用黑板报、卫生角、竞赛栏等潜在的教育功能，激励学生积极进取，促使班集体建设不断完善。 3、根据初一学生的心理和生理特点，加强学生的心理健康教育和学法辅导，培养学生的独立学习能力和抗挫能力，克服厌学情绪。 4、通过研究学生档案、家访、电访以及个别交谈，随时了解学生的家庭状况、身体状况、学习状况及思想动向。做到家校联手，形成良好的教育合力。　　（1）结合每月考试成绩，开好家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。　　（2）平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。从而使班主任工作的管理更合理化,规范化,艺术化。 5、成立课外少年宫兴趣小组 （1）数学兴趣小组。 （2）体育活动小组。 （3）科技兴趣小组。 （4）文艺兴趣小组。 6、加强安全教育和法制教育　　充分利用“两会”（班会、班务会）阵地，加强对学生进行食品安全教育、交通安全教育、上下楼梯安全教育，加强对学生的防火防盗意识教育，加强对突发事故处理方法的教育和发现安全隐患及时报告的教育，坚决贯彻执行学校的安全首视责任制。同时，对学生进行法制宣传教育，教育学生在家做个好孩子，在校做个好学生，在社会做个遵纪守法的好公民。 本人作为班主任，绝不体罚、心罚和变相体罚学生，注意在言语上尊重、理解学生，用欣赏的眼光看学生，用宽容的心态待学生。注意教育方式的文明化、科学化。 7、加强对学困生的教育工作。　　对于班级的学困生，采用“五导”的教育方式，即：情感上开导，心理上疏导，思想上引导，学习上辅导，行动上督导。树立“为了学生的一切”的责任感，把学困生视为自己的子女，视为期待雕凿的璞玉，渴望甘露的孱弱花朵，和风细雨精心培育，真心诚意地关心爱护，以自己满腔热情在学困生的心灵深处点燃起熊熊火焰，以自己诲人不倦的精神，把他们培养成为走上社会、服务社会的有用人才。 8、勤抓常管、多督促