下双乡中学2013教师思想道德教育工作计划02.25.docVIP

凉 州 区 下 双 乡 中 学 2013年教师思想道德教育工作计划 凉州区下双乡中学 二〇一三年二月二十七日 凉州区下双乡中学教师思想道德教育工作计划 为全面加强广大教师的思想道德建设，不断培养教师的社会公德意识，养成一种良好的社会公德规范和职业道德文明意识，维护人民教师良好的社会形象，提高教师队伍的整体素质，推进教育改革，提高教育质量，办让人民放心满意的教育，现对2013年学校思想道德教育工作做如下计划： 一、指导思想 全面加强和改进师德建设，必须坚持以毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观为指导，以《教育法》、《教师法》为依据，以改革为动力，全面落实《公民道德建设实施纲要》、《中小学教师职业道德规范》、《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，优化制度环境，营造良好氛围，紧紧围绕区教育局的中心工作，大力加强思想道德建设，开展各种形式的教育活动，突出学习效果，注重工作实绩，为推进学校跨越式发展提供有力的思想保证。 二、目的要求 加强教师职业道德建设，就是要建立一支师德高尚的队伍。加强对教师的思想政治素质、业务素质的教育，完善教师队伍建设管理的各项规章制度，树立一批能起示范作用的师德建设先进单位和先进个人的典型，总结师德建设成功经验，形成规范长效的激励与约束机制，建立一套师德建设监督考核办法，解决实际工作中存在的影响教师形象的突出问题，充分调动广大教师教书育人的积极性和创造性，使爱岗敬业、为人师表成为广大教师的行为准则，促进全社会形成尊师重教的良好风尚。 三、加强教师思想道德建设的主要措施 （一）提高教师的思想素质，夯实师德建设的思想基础。 加强教师的思想素质培养，教育教师忠于人民的教育事业，实践党的教育方针，敬业爱生，为人师表，恪守学术道德，以自己的高尚品德和人格力量教育和感染学生。要加强政治理论、教育方针政策、法律法规、教师职业道德规范、教师心理健康教育等内容的思想政治学习。 完善教师思想政治学习制度，利用每周一例会时间学习，组织教师集中学习有关法律法规，要求教师把集体学习与自学结合起来，每学年记5000字以上的读书笔记，将教师参加学习情况列入年度工作考核的内容之一。领导班子要先学一步，为教职工学习起到带头示范作用。 在学校开展以“四爱”（爱教育、爱学校、爱学生、爱岗位）、“三全”（全面贯彻党的教育方针、全面推进素质教育、全面提高教育教学质量和效益）、“三让一树”（让社会满意、让家长放心、让学生成才，树立良好的校风）为主要内容的师德教育活动。使教师在活动中受到教育和启迪。 （二）加强教师的业务学习，提升教师教书育人的水平。 结合全面实施新课程改革，引导教师遵循教育规律，树立素质教育的创新观念，形成实施素质教育的新技能，树立终生学习的观念，不断更新知识结构，拓宽学科领域，掌握现代教育技术，以高尚的情操、渊博的知识、精湛的教学艺术担负起教书育人的重任。 （三）健全制度，建立科学的师德管理体系。 学校要健全完善师德建设的各项规章制度，制定科学合理、切实可行的教师职业道德行为准则，用制度来约束规范教师教书育人的行为。健全完善师德考核监督机制，将师德考核结果作为评选先进、专业技术职务评定、职务聘任、年度考核的重要依据，并实行“一票否决”制度。对违反师德的教师，学校要按师德量化考核标准严格考核，对师德考核不合格的教师，当年和次年不得评定职称，并且当年年度考核评定为“基本合格”。 学校设立意见箱、举报电话，召开学生家长座谈会，组织学生、社会评议等方式，定期听取学生、家长和社会各界对师德行风建设的意见和建议，自觉接受监督。要把征求意见情况和评议结果作为评选推荐优秀教师、优秀班主任等先进的依据之一，并将评选推荐名单张榜公布。 （四）树立先进典型，营造良好的师德建设氛围。 1、充分发挥先进典型的示范作用。学校组织通过各种形式广泛宣传师德先进典型和事迹，在广大教师中形成崇尚先进、学习先进、争当先进的浓厚氛围。 2、进一步强化尊师重教的良好社会氛围，发动广大教师以多种形式参与学校的民主管理和重大问题决策，激发他们的主人翁精神；不断改善教职工的工作、生活条件，解除他们的后顾之忧；建立科学的教学质量评价体系，帮助教师拓宽生活空间，营造宽松和谐的工作环境。 3、加大对师德建设的投入，切实保障教师参加学习培训、师德教育等活动。 （五）抓住重点，认真解决师德方面存在的突出问题。 把师德建设“十不准”内容张贴到每个教室，要求学校领导、年级组长、教研组长带领教师认真学习。 四、切实推进素质教育，进一步把立德树人的任务落到实处 1、进一步加强和改进未成年人思想道德教育。按照社会主义核心价值体系的要求，把德育有机融入各学科教育教学