东莞中学2012—2013学年第一学期教导处工作总结讨论稿.docVIP

东莞中学2012—2013学年第一学期教导处工作总结（讨论稿） (教学、教师培训、教研、第二课堂、教务、图书馆、科学馆、体育节等) 教导处在校长们正确领导下，坚持科学发展观，坚持以学生发展为本，贯彻学校办学思想，深化教育教学改革，引导教师“敬业、勤业、专业、创业、乐业”，落实“高效、多元、共享智慧”教学理念，落实常规教学要求，提高第一课堂、第二课堂的教学质量，为师生的共同发展服务。 学校被评为“东莞市普教系统教育科研工作先进单位”。 刘义老师被评为南粤优秀教师，陈楚云老师被评为东莞市优秀班主任，占少云、谭琳、刁宏垠三位老师被评为东莞市优秀教师。唐章辉被评为“广东省第二批省教师工作室主持人”。万旭坚老师获“2012年广东省优秀中学地理教师”荣誉称号。刘笃锋老师被评为“东莞市普教系统教育科研先进工作者”，赵银仓老师被评为“东莞市普教系统教育科研先进教师”。赵银仓、卢河生两位老师因教学成绩突出被评为“2012年度东莞市教学先进个人”。 学校被评为全国青少年无线电测向“优秀基层单位”。信息科组获评为广东省普通高中信息技术示范教研组一等奖。抓住三位美术老师“教学相长”美术教师作品展的契机，东莞中学与莞城美术馆建立“馆校共建美术教育基地”推进学校美育教育。 一、注重实效，加强教学管理 常规教学是学校工作的中心，也是提高教学质量的关键，学校对这项工作做到重落实、严管理，做到有计划、有检查、有督