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教导处工作计划 (修改稿) 2014—2015学年度第一学期 一、指导思想： 全面贯彻党的教育方针，坚持以实施素质教育为核心，以深化课程改革为契机，以整体推进课堂改革为重点，认真学习先进的教育思想和新的课程标准，积极实践课程改革理念，壮大强势学科和骨干群体。突出教研工作的先导性，强化教研活动的针对性，加大课堂教学改革的力度，促进教师队伍的建设和教育质量的全面提高。 二、工作目标： ☆教学质量：在各年级各项调研中确保我们的优势项目，力争薄弱项目有明显进步。 ☆教学研究：继续开展以提高教师素质和提高教学质量为目的的有效校本研修活动。 ☆师资培养：以校本培训为平台，构建素质团队，保证青年教师在各级各类竞赛中取得好的成绩。 ☆常规管理：把教学管理的要求内化成教师自觉的教学习惯。 三、工作重点： 扎实教学管理过程，提高教育教学质量。 四、主要工作： （一）明确要求，细化教学常规 学期初，组织教师，特别针对外校交流来的老师，重温教学常规要求，落实电子化备课，明确备课、上课、作业批改、辅导学生等方面的工作要求。 1．电子备课，绿色高效率 备课要提前一周，精心备好每一课，不得出现无教案进课堂的现象。优化“共享+个性化”的备课模式，要求教研组内分单元分工独立备课，在共享教案的基础上再插入批注，对教案进行独立思考和修改，若有需要，可打印教案。教研组长在每周集备时