省级教师 第3节_ATP的主要来源——细胞呼吸.pptVIP

* * 第3节 ATP的主要来源——细胞呼吸 第一课时 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 一、教材分析本部分教材内容由三大知识块构成，即有氧呼吸、无氧呼吸和细胞呼吸的意义，按照教学层次要求，均要求“理解”。在教材构成上，除以文字描述为主外，还有图表，简明扼要的阐明了教材的重点内容。在有氧呼吸过程的图解中增加了反应物水的变化根据细胞呼吸的概念理解呼吸的本质：有机物氧化分解，释放能量，形成ATP。 与生物的生活息息相关。本节课介绍第一课时——有氧呼吸 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 二、学情分析虽然高一的学生在初中使用的是人教版的教材，但是初三又没有接触到生物学，更有甚者一些学校的学生在初中基本不接触生物课。在本节课的生物学知识支撑上比较薄弱，不过在实际生活中对于生物呼吸也有一定的了解，加上我所教的这个班的学生对学习生物学有着一定的兴趣，并且基础知识比较扎实，所以能够组织学生在学习