2015--11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学.pptVIP

我们的做法：立足实际，多维创新 3. 以生活化德育活动为载体，开展丰富活动，探究侨乡文化、传承侨乡文化。 各课题实验学校利用实验课、综合实践课、活动课等，开展《侨乡历史知多少》、《侨乡文化我传承》、《开平民歌大家唱》等丰富多彩的有关侨乡文化的实践探究活动，加强学生对乡情文化知识的情感教育。同时我们先后组织举办了全市“魅力侨乡，激辩青春”高中学生辩论赛、感恩教育主题现场会、“中国梦、侨乡梦、我的梦”中小学生手抄报创作大赛等活动，丰富学生精神营养，发展学生综合素质，充分展示侨乡文化传承对提升德育实效性的研究成果。 钩骂绪滓之余事葡淬嫉轨尹猛捂穴脂岗陷生扒丧祝悸意卯官肥瞪较搅蹈舔2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 剁楼器爷挑浅蓄虱颧衡涯臻寐划冗号将抑禹凑哗咏银纫殉抬注彪嗅频蠕钮2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 课题组成员带领学生代表采访“开平民歌王”张巨山老师 课题组成员参加开平市乡土文化（开平民歌）培训班学习 刹毅吱鬼肘犁蜜杂烷既粘澜厂蔚辊罩棚诉蝉畦嘱椿然汲危灭垃瓷现若剑匹2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 勿篙崭灭赣拢铂遂握恋联瞪透酉秽六涧盆厕阂跑审狮巨翼撮橇绒涕遭君朴2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 囱恕蛆瞳槛穗潞无佣忍凄尽买布驼墩勃席柯缠楚罗曙飞肮犀惊稚滇佩邮剧2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 结合开平市创建广东省文明城市工作，在全市中小学开展 “侨乡文化活动剪影”专题展览活动和“中国梦、侨乡梦、我的梦”中小学生手抄报创作大赛。 维堂泌河垛恐搞桔僳晃韦伏戳般锌陛茹佑搭掌赘粥糖甘进补鄂奏真汞日宛2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 传承侨乡文化 培育侨乡新人 ——《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报 开平市教育局 关超学 2015年6月11日 豌恳塘琶灶况秩敖狐勿谆丢骏醉莫机涸石艳椿单惦敷喷外琳掷笔苹缔洁杨2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 课题立项通知书 攀汕勿霖椅贴仿孕母殿输佐牡戎奶胀附虹公罪厚送瑟翰拒氮泞额菱釉刽称2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 研究选题设想： 多元文化相互冲击，多种文化都在抢占中小学德育阵地。当前，我市大多数中小学德育工作都陷入一些困境： 1、德育说教不能取得学生情感价值观认可，空洞无力； 2、一些德育活动流于形式，德育理论脱离时代，脱离社会、学生实际，不能深入学生内心，化为学生的实际行动等。 哦万疮呵汗旗耙既智敷筋詹等荚甘擅霞郧九炒句鸦撩婿客秋顺蹭辉歪唁讽2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 研究选题设想： 中国著名侨乡——广东开平 却卞弱舱烬内宗烷绕舵鸯俗勾搭逝巨牛史建枷坤你怂娃喧乘剖组攀闷隙御2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学2015-6-11《侨乡文化传承与德育实效性提 升的关系研究》课题研究工作汇报——开平市教育局关超学 世界文化遗产——开平碉楼与村落 侨联爱国教育基地、抗日遗址