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- 2016-12-12 发布于贵州
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泗店镇教师电子备课(课时备课)
教学主题 1、红灯停绿灯行 年
级 四 主备
老师 于晓燕 执教时间 2012、2 教学
目标 1、激发和培养学生对音乐的兴趣,在演唱,朗读、歌表演、游戏等各项音乐活动中,为学生提供多方面的音乐感受能力。
2、培养学生安静聆听音乐的习惯,逐步发展学生的内心听觉,并从中帮助学生了解和熟悉小学生行为规范,自觉遵守社会公共道德。
教学重难点 教学重:点引导和训练学生有稳定的内心节奏感以及在心里歌唱的能力,具体表现在能准确的休止和接唱,尤其是在领唱与齐唱歌曲中,能与同学合作,和谐、完整地表现音乐。
教学难点:1、如何将“有声的”演唱过渡到“无声的”演唱,
2、培养学生内心节奏的目的,以及在表演唱中与他人合作的能力。
教学准备 教案、教科书、琴、教具卡片 活 动 环 节 二次备课 第一课时??
教学内容:学唱歌曲《红眼睛 绿眼睛》做到能心里默唱歌曲。
教学过程:
一、 常规训练
1、教师提出上课前要求
2、? 师生问好!
二、新授课
(一)听唱歌曲《红眼睛 绿眼睛》,做游戏
1、师:同学们上学来是使用什么交通方式到学校的?
生:答(略)
2、师:在城市的街道和公路上行走,应注意行人靠右行,大人带着,走人行横道,注意看车、看红绿灯信
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