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前言 高2016级 一、什么是历史？ 1）词源 2）定义 3)历史学 “史学只是史料学” “史书记载的只是‘史事’，而不能说是‘史实’”。 　　　 ——台大校长傅斯年 史料功夫既是史家的“看家本领”，也是治史的“入门功夫”。 ——李剑鸣：北京大学历史学教授。 二十四史，不过为帝王将相做家谱。——梁启超 “朕就是这样汉子，就是这样秉性，就是这样皇帝。尔等大臣若不负朕，朕再不负尔等也，勉之” 　　　　　　　　　　　 ——雍正皇帝的著名朱批 二、学历史有什么用？ 　　　　读史使人明智？　——培根 １、有来龙去脉的知识 ２、历史思维品质 　　　 ３、治疗民族健忘症 三、学习要求和学法建议 １、初高中差异 １）初中历史侧重：描述事件过程和历史现象 ２）高中历史加强：对背景和影响的分析 ２、考试要求 　　　学业水平考试 　　　　高考　 ３、学法建议 １）　预习　是关键　 ２）　听课　为中心　 ３）　课后： 　　　　　　 　　　　　 　　　　　 第二部分　中国古代的历史分期 一、原始社会 二、奴隶社会　　 三、封建社会　　 四、半封建半殖民社会　 * 第一部分：思考一下几个问题. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 广义：自然史 \ 人类史； 狭义：人类社会的发展史。——华东师大吴泽教授 两层含义：1/往事； 2/对往事的 记录、认识和解释。 ——清华大学张元教授 “从观念形态上看，一切历史都是当代史”——（意）克罗齐 史，记事者也。 历，历法，经历。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. “朕略萌”并非卖萌，只是刚好在一起 唐玄宗李隆基御碑《石台孝经序》 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 史料分析能力是历史学科最核心的能力。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 时势造英雄 自我中心／只见树木不见森林／线性思维 ?广阔的历史视野中，综合性、辩证思维方式 像ＸＸＸ一样思考 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 台北“故宫博物院”推出“朕知道了”纸胶带 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 做法：　梳理课本线索 时间意识、权利意识 多读一点；多看一点；　 多问一点；多想一点。　 学以致用 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyr