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人教版2013年七年级(上)素质教育优化设计
语文(六)
(第六单元)
一、语言积累和运用。(本大题共6个小题,22分)
1.下列加点字注音正确的一项是( )(2分)
A.滑稽(jī) 赫赫(hè) 孪生(luán) 人迹罕至hǎn
B.随声附和(hè) 肋骨(lì) 漏洞(lòu) 义愤填膺yīn
C.情不自禁(jīn) 引弦(xuán) 何遽(jù) 气冲斗牛dǒu
D.跛脚(bō) 踉跄(lànɡ) 女娲(wā) 鲜为人知xiān
2、下列句子中加点成语使用不当的是( )( 2分)
A、爸爸看到被老鼠啃坏的箱子,义无反顾的去买了一块粘鼠胶。
B、富有创造性的人总是孜孜不倦地汲取知识。
C、这些书法精品,或古朴,或雄浑,或飘逸,将汉字之美表现得淋漓尽致。
D、“人人享有基本医疗卫生服务”是老百姓梦寐以求的。
3、下列句子没有语病的一项是( ? )(2分)
A、在学习中,我们要及时解决和发现存在的问题。
B、经过开展机动车使用乙醇汽油的活动,使郴州的空气更加清新。
C、汽车驾驶员应遵守交通规则,避免不再发生交通事故。
D、“梁山伯与祝英台”这个凄婉的爱情故事,可以说是家喻户晓的。
4、下列关于文学名著的表述,有错误的一项是( )(6分)
A.《西游记》中铁扇公主之所以不借芭蕉扇给孙悟空,是因为孙悟空收服了牛魔王,她
怀恨在心。
B.在《三国演义》中有一位英雄,他曾温酒斩华雄、千里走单骑、刮骨疗毒,被后人敬仰并尊为“武圣”,这位英雄是关云长。
C.《童年》中对阿廖沙影响最大的人是外祖母,她经常给阿廖沙讲一些怜悯弱者、歌颂
光明的民间故事。
D.《水浒》是一部反抗封建暴政的英雄传奇,塑造了一群豪侠仗义的英雄形象。
5.综合性学习(4分)
阅读下面的材料,按要求完成后面的题目
材料一:据中国之声《新闻晚高峰》报道,5月3日凌晨,南京溧水一名13岁的小学生在家自杀身亡,中午南京栖霞区的一名初三学生在家补写作业坠楼而亡。一天之内两起意外事件为我们再次敲响了中小学生心理健康问题的警钟。
材料二:5月9日晚6时许,广州白云区白水塘村一短租屋内发现四名年轻男子身亡,现场发现有一碳盆,警方初步怀疑是四人相约自杀。
材料三:如果说海明威把猎枪伸进嘴里,扣动了扳机是要与疾病作最后的搏斗,并以此来维护自己那种“可以被消灭但不能被击败”的男子汉的“尊严”;三毛采取自缢的方式是为了远离红尘的喧嚣,选择去另外一个世界继续流浪;阮玲玉用30片安眠药结束自己的生命是为了表示清白,向残酷的世界作最后的抗争……谢津、陈宝莲、张国荣等等明星义无反顾的纵身一跃是因为种种压力和无奈。
⑴请从以上材料中提取有价值的信息。
(2)小贾因为成绩不好,觉得作业负担过重,有自杀的念头,作为好朋友的你,该如何劝勉他?请把你想说的话写下来。
6.根据提示默写。(6分)
(1)?????????????? ,为有源头活水来。
(2)商女不知亡国恨,?????????????? 。
(3)乡书何处达? 。
(4)我寄愁心与明月, 。
(5) ,青山郭外斜。
(8) ,浅草才能没马蹄。
二、文言文阅读(共12分)
阅读《塞翁失马》,完成下面的题目。
近塞之人有善术者,马无故亡而入胡。人皆吊之。其父曰:“此何遽不为福乎?”居数月,其马将胡骏马而归。人皆贺之,其父曰:“此何遽不能为祸乎?”家富良马,其子好骑,坠而折其髀。人皆吊之,其父曰:“此何遽不为福乎?”居一年,胡人大入塞,丁壮者引弦而战。近塞之人,死者十九。此独以跛之故,父子相保。
7、给下列句子划分节奏。(2分)
近塞之人有善术者,马无故亡而入胡。
8、联系上下文解释下列加点的字。(2分)
??? 居数月 ( ) 此何遽不为福乎?( )
9、翻译下列句子。(4分)
??胡人大入塞,丁壮者引弦而战。
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