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信息中心2010年度工作总结 实践教学中心考核细则 第一章 总则 第一条 为全面考核实践教学中心教职工在本年度完成学院及部门工作目标的情况和岗位职责的履行情况，真实反映和准确评价教职工的工作实绩，为教职工的聘任、奖惩、培训、晋级、晋薪、解聘提供依据；同时为了激励教师增强事业心、责任感，提高工作积极性、主动性和创造性，提高教学、管理及科研工作质量。根据学院有关规定，结合实践教学中心实际情况，特制定本考核细则。 第二条 考核原则 1、严格执行学院职能主管部门的有关规定。 2、民主集中制的原则。 3、公开公平公正的原则。 4、实事求是注重绩效的原则。 5、奖优惩劣的原则。 第三条 中心教职工考核工作由中心考核小组负责 第二章 考核对象和等次 第四条 本办法适用于实践教学中心在岗的教职工 第五条 考核的等次划分为优秀，良好，基本合格和不合格 1、考核采用百分制。 2、综合评价等级：优秀（总分95分以上）、良好（总分80分以上）、基本合格（总分70分以上）、不合格（总分70分以下）四个等级。 第三章 考核的内容和标准 第六条 考核重点 教职工学年度考核主要从思想政治表现、工作能力，工作态度，工作绩效、团队精神、服务意识、以及工作创新等多点出发进行考核。 第七条 本人名次在规定比例范围内，且同时具备以下条件，可评为优秀等次： 1、思想政治素质高，模范遵守党纪政纪、法律法规。 2、精通本职业务，工作能力强，科研水平高，教学效果好。 3、工作责任心强，工作作风好，积极参加集体活动，全年无事假、无旷工和迟到早退的现象。 4、工作成绩突出，完成工作量超过同职级考核对象平均水平，或者超过受聘岗位额定工作量25%以上，高质量地完成所在岗位职责所规定的工作任务，成绩显著。 第八条 年度内有下列情况之一者，不能评定为优秀等次： 1、凡请过事假，病假，产假，婚丧假的； 2、外出学习培训进修超过1个月以上的； 3、有1 0次以上迟到早退的； 4、教师未达到学院规定的教学、科研工作量的； 5、学院考评小组认定的其他事项的； 第九条 有下列情况之一者，年度考核确定为不合格等次： 1、教师未完成学院规定应完成的教学、科研工作量50%的； 2、出现一次一级教学事故或两次二级以上教学事故的； 3、受到学院、部门各种处分的； 4、年度内不遵守考勤制度，经常迟到早退，无故旷工3天以上的； 5、不认真履行岗位职责，经批评教育仍不改正的； 7、严重扰乱工作秩序，致使学院或部门不能正常工作的； 8、严重违反职业道德造成不良影响的； 9、违反规章制度，发生责任事故或失职、渎职造成严重后果或 经济损失在5 0 0 0元以上的； 10、带头煽动他人抵触上级组织工作要求，散布不满情绪，组织或积极参与群体事件，无理取闹，造成恶劣影响的； 11、作风涣散，消极怠工，不服从正常工作安排； 12、违纪违法，受到追究的 13、学院考评小组认定的其他事项的。 第四章 考核要求 第十条 年度考核工作是组织对每一个人的工作考察和综合评价，直接关系到个人的切身利益和成长。为此，部门必须认真组织、精心安排，坚持公平、公正、公开的原则，客观、实事求是的评价被考核对象，严格按照学院和部门制定的各级岗位职责和考核程序操作。 第十一条 对个人年度考核结果分为：优秀、良好、合格、不合格四个等次，考核为优秀等次人数比例，不得超过在册人数的13%。其他等次没有比例限制，以实际考核为准；部门要严格按优秀比例评选，不得突破指标。 第五章 考核组织领导 第十二条 部门成立考核工作领导小组，负责年终考核的具体工作。部门考核工作领导小组由主任任组长，副主任任副组长，各科室负责人为成员。考核工作领导小组下设办公室，办公室设在部门办公室，负责处理考核中的日常事务，主任由部门办公室主任兼任 . 第十三条 考核工作领导小组的职责是： 1、根据学院职能部门考核工作规定制定考核实施细则。 2、组织领导部门的考核工作。 3、负责考评名额的分配工作。 4、审定考核结果。 5、受理并复核教职工对考核结果不服的申诉。 第十四条 考核工作领导小组办公室的职责： 1、了解掌握广大教职工的日常工作表现、业绩及存在的主要问题。 2、对考核内容进行汇总和审核，依据考核结果提出等次方案，提交领导小组研究。 3、对考核结果及时进行通报，对各类登记统计进行分类归档。 4、对考核中有关事项进行说明，并负责考核日常事务的处理。 5、向职能主管部门报送有关文件、资料、考核结果等材料。 第六章 考核办法和程序 第十五条 部门职工的考核工作应采取领导考核与民主互评考核相结合、定性考核与定量考核相结合、平时考核与年度考核向结合的办法。考核分为共性目标和个性目标考核。其中共性目标主要从政治思想表现、职