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- 2016-12-12 发布于贵州
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成都市中等职业学校公共英语考核标准
(讨论稿)
一、考核的指导思想
近几年在成都建设世界现代田园城市的背景下,市委市政府提出充分国际化的要求。英语作为国际交流的重要工具,扮演越来越重要的角色。对中等职业学校学生的英语应用能力提出了较高的要求。
针对成都市中等职业学校学生的现状,根据2009年颁布的新大纲的要求和《成都市中等职业学校英语教学指导意见》(《能力标准》),以“学生掌握一定的英语基础知识和基本技能,培养学生在日常生活和职业场景中的英语应用能力;培养学生的文化意识,提高学生的思想品德修养和文化素养;为学生的职业生涯、继续学习和终身发展奠定基础”为指导思想,制定本考核标准。以促进中等职业学校英语教学与课程改革、检验学生英语学习的效果,
二、考核目标
在《成都市中等职业学校英语教学指导意见》(《能力标准》)中对我市中等职业学校不同层次、不同专业类型学生的英语学习提出了三个层次的要求,及初级、中级、高级要求。以此来指导各学校开展英语教学工作。为了检验各学校、各专业学生的学习情况,本考核目标是面对全体中等职业学校学生,依据最低要求(初级),要求合格的中等职业学校学生都要达到的最低的要求。
三、考核具体内容
考核项目 知识 技能 情感态度 单词 句型 问好
Greet people Hi, hello, morning, afternoon,
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