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外国语学院
传媒中心工作制度
目录:
传媒中心职能
传媒中心内部管理制度
传媒中心工作流程
姜老师博客管理制度
传媒中心对外管理制度
相机管理制度
附一:发表稿件登记表
附二:稿件统计表
附三:相机借用登记表
附四:第七届学生会传媒中心工作分工明
附五:新闻稿件综合测评加分标准
第一章 传媒中心职能
外国语学院传媒中心是在外国语学院团总支、学生会领导下的重要职能部门,旨在向外界传达外国语学院最新动态,本着实事求是的原则,认真高效地对外国语学院的活动作即时报道。部门具体职能如下:
负责采访、报道外国语学院各方面的新闻事件,做
好外国语学院各项工作的宣传报道;
负责编写学团信息以及外国语学院大事记的整理工
作;
负责新闻信息整理与统计及照片整理存档工作:
负责学生会部分文字性工作;
负责姜老师博客内容的更新与维护;
负责相机的使用与维护;
负责学生会办公室电脑的日常维护工作。
第二章 传媒中心内部管理制度
1、纳新:每新学年初学生会换届竞选之时传媒中心招纳新成员,要求热情积极,具备一定写作或摄影功底的同学可择优录用。因故不能参加换届竞选或错过换届竞选并且被认为的确具有相应能力和水平的同学,可由主席团与部长组成专门小组对其进行考核,考核通过后在传媒中心内部公示三天;
2、培训:纳新后,传媒中心对部员进行相关技能培训,从而使部员尽快适应并融入工作;
3、例会:每周固定时间召开例会,对上周工作进行总结并根据学生会各部门工作计划对下周工作作出相应安排;
4、工作要求(详见附四 工作分工明细表);
5、在每学期综合测评之时按发稿数量出相应通报(具体标准见附五 综合测评加分标准)。
第三章 传媒中心工作流程
1、分配任务
接到新闻通知后,?稿的任务会由部长或副部长分重到干事,由干事分组负责。兖中,任务优椹据部内成员的穹长l优势和诼程安排来分锍。
?外,任务主要分为撰稿、拍照、存档整理、学团信息整理和每月快讯四类,部内成员有所侧重、分工合作。
2、采稿拍照
(1?俗语诵,宎践出真知,因此我们采稿的主要途径就是去亲身参加这个活动。比墂,山大博士生导师刘振前教授覅来我院开报告会,那么你要刴报告会现场亲自聆听这圲报告。以报告会为事,一场听的过程,即为采稿的过程,一般从以?三个方面着手:
一是速记或简记报告会的时间、地傹以及报告会主题(一般出现在条幅、海报或PPT上);
二是注意与会人员,尤其是院系领导人的名字,即都有哪些人参加了报告会;
三是报告会的内容即主讲人围绕主题是从哪几个方面阐述的;
此外要留意现场气氛及报告风格。即主讲人围绕主题是从哪几个方面阐述的。
(2)新闻图片是新闻稿件的一个重要组成部分,适当的图片资料能够增加文字的可信度,使新闻内容更加形象、生动。从我们的日常工作来说,采集新闻图片的主要途径是现场拍摄。
新闻照片的拍摄不同于普通拍摄,它要求照片的内容较为全面地反映信息,具备各项要素,同时又要突出重点。比如说在各项文艺活动或体育活动中,要拍摄到活动的标语、旗帜等,也要照顾到现场的互动气氛,在体育比赛中还要兼顾参赛者的动态。而在各项会议中,如有领导列席,应在照片中加以体现。另外,还要根据新闻事件发生的场所、光线的明暗以及具体情况的需要来决定闪光灯的使用。拍摄过程中很重要的一点,就是要有敏锐的观察捕捉能力,要选取适当的角度、找准最佳时机进行抓拍,以求谋得最大新闻价值。尤其需要注意的是拍照时尽量不要拍背影,要注意表现活动当时的一种氛围。
要做好新闻拍摄工作,不仅要充分利用把握现场工作的时间,更要做好周全的前期准备工作。具体来说,就是要事先对新闻对象有所了解、有所认识。例如重要会议、文体活动的拍摄,要熟悉其流程,以便提前作准备。而对人物的拍摄,则要了解其生平事迹和个人风格,以突出重点,体现其特色。
3、撰写稿件
撰稿是整个工作流程的核心部分。
首先,人地事时物是我们些新闻稿时必须列入的内容。一个粗心的记者很可能写了一大篇运动会的报道,记录了一大堆获奖名单,却因为忘记写运动会的地点而成为败笔。
然后,再加上动态声音色彩,就好比盖房子,先要有好的地基和建材,再加上漂亮的装潢设计就一切妥帖了。
最后,需要注意一点的就是,对外国语学院进行宣传是我们的目的,高质高效是我们的追求。
4、修改完善
改稿流程:1、自己修改,小组内修改;2、部长或副部长修改,分管主席修改;3、经姜老师过目后可发稿。
内容修改要求:
语句通顺、流畅,标点使用正确;
报道内容完整、确切,叙述(包括时间、地点、事件等)清晰;
要注意参加活动的领导姓名、职务及先后顺序。
5、稿件发表
每篇新闻稿件会分送到三类传媒:
(1)新闻中心:
以电子邮件的形
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