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- 2016-12-12 发布于贵州
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xx初中教师岗位责任考核方案
(经本校教职工代表大会讨论通过)
(一)总 则
一、考核内容:师德表现、出勤情况、教学流程、科研水平、教学实绩。
二、考核原则:考德为先,考绩为主
三、考核方法:定性与定量相结合,最终采用量化积分的方法。考核分过程考核和终极考核两部分,其过程考核主要考核师德表现、出勤情况、教学流程、科研水平等,平时注重量的考核,期末以考核质为主,每学期基本分共500分。终极考核以考核教学实绩为主,每学期考核一次,基本分为500分,教学实绩权重第一学期为0.4,第二学期为0.6。即全学年考核分=两学期过程考核分之和/2+第一学期教学实绩分×0.4+第二学期教学实绩分×0.6
四、考核结果作为教师的绩效工资分配、考核等第确定、聘用、晋级及其它奖惩等方面的重要依据。
(二)分 则
第一部分 过程考核本大项考核共500分,根据以下情况考核,加分最大值为150分,扣分不保底一、师德表现
1、严格执行县教育局关于新的爱生敬业“十不准”和本镇教师工作“八大禁令”,存在下列行为之一的每项扣30分。
⑴发现体罚和变相体罚学生的,造成较坏影响的或经教育不改的或造成严重后果的加倍扣分;
⑵发现擅自收费或变相向学生推销资料商品的,情节严重的加倍扣分;
⑶发现参与赌博的,被派出所抓获或造成社会较大影响的加倍扣分;有处罚通知的年度考核降至末等;
⑷师德表现遭镇级以上主管部门通报
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