教科版五年级科学上册教学计划.docVIP

五 年级 2011～2012学年第一学期 科学 教学进度计划 2011年8月 本学期主要内容 本册教主要分成四个单元： “生物与环境”单元：让学生认识生物与环境之间是相互依存的、相互作用和相互制约的。 “光”单元：引导学生对太阳的光和热进行不断地探究。“地球表面及其变化”单元：研究光的传播特点光强弱和温度的关系设计、制作、评价太阳能热水器 “运动和力”单元：了解重力、弹力、反冲力，学习测量力的大小，认识力的单位“牛”。 认识摩擦力，研究影响摩擦力大小的一些因素，摩擦力对物体运动的影响合理的结论。让学生在探究中进行学习。 本学期教学要求 作为五年级学生，要了解身边的科学知识，在发现问题后，通过观察、假设，设计研究方案、实施方案、分析数据，最后得出一个 周次 课 题 课时 课型 教 学 目 的 教 学 重 难 点 演示实验 材料准备 学生分 组实验 材料准备 教学 手段 课外实验 1 1-1 种子发芽实验（一） 1课时 实验 1、种子发芽需要一定的条件 2、经历种子发芽实验的全过程，用对比实验的方法观察、记录影响种子发芽的条件；按要求制订自己的实验计划。 养成对实验观察的兴趣 种子发芽实验 教师自己需要先种些绿豆种子一个废物桶、大头针或剪刀、纸巾 种子发芽实验 一个放大镜、4颗绿豆种子、两个干净的塑料种植盒（杯）、四张标签、一个塑料勺、一块纸巾 实验