名师点拨：作文中的亮点欣赏.docVIP

亮点作文丛书 发表于《人民出版社》 [题目设计] 阅读下面的文字，然而作文： 打开心灵的窗户，呈现在眼前的是一个纷繁的世界。 用美好的心灵看世界，总是用乐观的精神面对人生，多一份自信，少一份失望；用美好的心灵看世界，总是用积极的态度面对生活，多一份感激，少一份抱怨；用美好的心灵看世界，总是用顽强的意志面对困难和挫折，多一份勇气，少一份怯懦；用美好的心灵看世界，总是寻找别人最好的东西，多一份肯定，少一份挑剔 [写作点拨] [优秀例文] [亮点欣赏] 求解 ●浙江省余杭高级中学 高三（14）曹小青 欲求：缘何而乐？本其“乐”字，何解？ 解法一：庄周三十而迷蝶梦，视星辰，观潮汐，掬清溪，扣万物之本，聆花绽之声。其思之，求之，好问过雁，滞视死生。虽苍天不言，大地无语，莫知何处傍依，茫无头绪，然偶有所得，喜不自胜，万物因果，接连纵错，蝶梦成予抑予梦化蝶，思得者，透看红尘。 故曰：思则乐也。 解法二：道可道，非常道；名可名，非常名。李氏门下弟子多少，参透者几人？青牛一骑，落日西下，函谷洞开，隐没无声，齿亡而舌犹在，意指坚者易逝而柔者常存。噫！究古今之理，何不谓此！世纷扰而予淡出，悠然自得，去那莽莽苍苍风声似吼之处，不见人争，岂不快哉！ 故曰：隐而乐也。 解法三：太白一壶酒，泻倾几斛诗。仕途波折意欲伤，终日醉酒，嗤笑江山世人，挥毫流传万古。天柱山奇，泰岳雄伟，澎湃长江，静流澄澈，太白歌，太白诗，太白醉。河山大好，日月经天，四时代谢，鹰划无痕，太白饮，太白赋，太白笑。笑天下可笑之人，醉终日而文思涌，恣意乐悲，洒脱无人能及。 故曰：纵横则乐也。 解法四：先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，范氏忧国，仲淹望效，官场浮沉，吃尽苦中之苦，心系朝纲，尽竭辛得之心。苦叹君昏臣庸，一腔热血空洒千秋。擢升思国安危，贬降忧民劳苦。精力交瘁，还待重用，固有满腹经纶一心忠贞，终客死异乡郁不得志。然又岂知其不为“尽志尽心尽力，报民报君报国”而乐焉？ 故曰：忧国而乐也。 综上所述，乐之源广，乐亦心成。但求无愧于己，无愧于人，无愧天地，坦荡不羁，何求不乐也？ 缘何而乐？ 缘心。 文章标题： 我看理科班的女孩 所属组别： 高中 所属分类： 《生活T型台》 作者姓名： 姚蔚岑 指导老师： 祝明富 电话： 所属学校： 浙江省余杭高级中学 [题目设计] [写作点拨] [优秀例文] 我看理科班的女孩 ●浙江省余杭高级中学 高三（11）姚蔚芩 喜欢在失望中仰望天空，承受一份天边的苍凉； 喜欢在快乐中俯视小草，感受挣扎泥土的坚强： ………… （可惜啊，为什么不再写一句呢？“三”字是“黄金律”你知道吗？） 可能你会认为只有文科班的女孩子才会有如此细腻的情感和温柔的体会。那么，我告诉你，你错了！ 我是理科班的女生。 我快乐我是理科班的女生，因为理科班的女生更理智。成天对着x+y=z或者牛顿三定律虽然比较单一，但正是因为这样单一，才培养我我们女生沉着、定性、韧性的个性发展（“发展”两字不音节不协调要删），在理科班的女生更理智，处理事情更加（前面是“更”，这里的“更加”就不和谐了，要换成“更”）客观化、具体化。 理科班女生更自由。 话说“物以希为贵”。这话算是说对了。在理科班，女生大大少于男生，出于人的本性，女生自然而然备受青睐，那么行变处事，自然就方便的多。因为当代少年都爱讲个“女士优先”。 理科班的女生也不失女孩的天性。 女孩是上帝最成功的作品，她温柔、淑惠、灵巧、聪明。而理科班的女生也爱更多地发展为“机智、沉稳”。理科班的女生也爱音乐、绘画、舞蹈。而且技术绝不逊于文科班的。 文科班不再是女孩的乐园， 理科班也不再是女孩的地狱。 理科班自有一番天地在等待。（此句极有文学含量） 正值缤纷五月天。（似有“人间四月天”之韵味） 文科班的女孩子会用林徽音一语：“你是一树一树的花开，是蕊，那梁间的泥喃——你是爱是暖；你是诗的一篇，你是人间的五月天。” 理科班的女孩则有更多的感慨：花开花落的平原上，只有寂寞的山石对着空旷的天野沉思，少年的轻狂，中年的沉稳，老年乃软弱，而那不可预见的未来，又为人生抹了多么凝重的一笔。“ 哈，迎面走来一女生。 （又：对待女生要像春天般温暖，对待男生要像秋风扫落叶般冷酷无情。） 祝老师点评： 这是理科女生颂，既有思想，又有文采。 [亮点欣赏] 文章标题：母亲的爱，请不要节约！ 所属组别： 高中 所属分类： 《心情停靠站》