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七 步 诗 —曹植 独立自学 我会诵读 学习要求： 1、读准字音，读通诗句。 2、试着有节奏地朗读。 3、读出自己对诗的初步感受。 学习方法： 1、自由朗读。 2、两人互读。 （1号——4号）（2号——3号） 合作共学 我会理解 学习要求： 1、查字典或结合上下文理解字词的意思。 2、理解诗句的意思 3、文中采用了哪些修辞手法，为什么这样写? 4、记下不懂的问题，画在书中，寻求同伴的帮助。 学习方法： 1、四人小组合作学习。 2、全班交流展示。 交流展示 我会表演 学习要求： 1、我可以把这首诗配乐歌唱。 2、我可以模拟情景表演。 3、我可以把这首诗编个小故事。 学习方法： 1、四人小组合作。 2、全班交流展示。 训练检测 考考你 学习要求： 1、学古诗我会恰当的运用古诗里的名句。 2、我会背诵古诗。 3、我会默写古诗。 学习方法： 1、先背诵后默写。 2、同桌互改。 * * Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 七步诗 煮豆/持作/羹，漉菽以为汁。 萁在釜下然，豆在釜中泣。 本自同根生，相煎何太急。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 七步诗 煮豆/持作/羹，漉菽以为汁。 萁在釜下然，豆在釜中泣。 本自同根生，相煎何太急？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 锅里煮着豆子，只想把豆子的 残渣过滤出去留下豆汁来做羹。 豆秸在锅底下燃烧着，豆子正 在锅里哭泣。豆子和豆秸本来 是同一条根上生长出来的，豆 秸煎熬豆子又怎能这样的急迫 呢？ Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.
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