歌舞剧院科学发展观分析检查报告.docVIP

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  • 2016-12-12 发布于贵州
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歌舞剧院科学发展观分析检查报告 学习实践科学发展观活动第二阶段的主要任务是征求意见、找准问题、分析原因、理清思路、明确方向,并撰写领导班子分析检查报告。分析检查报告是分析检查阶段的中心环节,它既是前段活动成果的集中体现,也是整改落实的主要依据,是整个学习实践活动的关键环节。我院领导班子根据厅学习实践活动领导小组要高标准严要求起草好分析检查报告的指示精神,起草分析检查报告。 一、学习实践科学发展观形成的共识和体会。 在厅党组的统一部署下,我院全体党员通过学习实践科学发展观后,深刻认识到:科学发展观第一要求是发展,核心是以人为本,根本要求是全面协调可持续,根本方法是统筹兼顾,这是科学发展观的科学内涵,精神实质,根本要求的集中概括。 省委省政府提出的“科学发展、四求先行”,就是要坚定信心,着力求先,统筹协调。“四求先行”重在求、重在先。“求”是探索、责任和运作,是马克思实践观的根本要求;“先”是目标、标准和提升,是党的先进性的实践体现。通过学习和讨论,我院找准目标,确定了两个调研课题,一是在省委、省政府的关心重视和各有关方面的大力支持下,我省重点文化工程**大剧院即将竣工,省领导决定将建成后的大剧院交由省歌舞剧院经营管理。大剧院投资4个多亿,设有歌剧厅、音乐厅和电影厅,所以我们以此确立了“学习科学发展观,打造一流大剧院”的课题。二是作为**省最大的文艺团

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