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大班四月份工作计划 大班四月份工作计划一：幼儿园大班四月份班级工作计划（491字） 一、主题活动 《我们在春天里》：进一步认识春天的花草树木，感受春天的变化，体验春天的喜悦，喜欢在春天里外出活动，并尝试表达对春天的感受。 《劳动最光荣》：知道五月一日是全世界劳动人民的节日；激发幼儿尊重、热爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的家务劳动，树立劳动最光荣的意识。 《我的家乡太仓》：以太仓风景、物产介绍为中心，通过参观、展览、谈话、讨论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和著名物产，萌发幼儿作为太仓人的骄傲和自豪感，培养幼儿爱家乡的情感。 《有趣的动物》：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣，激发对动物的探究、喜爱之情。 二、特色活动 春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景，我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞梦想”春游活动。 三、日常生活 1.根据天气变化，提醒幼儿及时穿脱衣服。 2.教幼儿正确使用手帕。 3.多带幼儿进行户外活动。 4.加强值日生工作指导。 5.继续保持饭后漱口、擦嘴巴的良好习惯。 四、家长工作 1.继续和家长沟通个别幼儿的在园情况。 2.请家长帮助幼儿了解自己家乡的特色。 3.带幼儿参观花鸟市场，认识了解一些动物的知识。 4.鼓励幼儿经常关心别人，做个有心人。 大班四月份工作计划二：幼儿园大班四月教学工作计划（915字） 月重点： 1、帮助幼儿了解文具的种类，简单结构与用途，培养幼儿正确的阅读和书写姿势。 2、引导幼儿关注天气变化及其对人们生活的影响，观察记录春天的变化；激发幼儿对种植活动的兴趣，并对植物生长过程有探究的欲望。 3、帮助幼儿练习跳皮筋和跨跳的技能。 区域活动建设： 1、在语言区投放幼儿常见的字，鼓励幼儿自然的阅读。 2、在音乐区添置自制的三角铁等乐器。 备注 生活活动： 1注意养成正确的阅读和书写姿势，保持良好的坐姿和站姿。 2、组织春游活动。 家园共育： 1、与幼儿一起阅读，引导其感受汉字在阅读中的重要性。 2、带领幼儿找春天。 第一周周重点 引导幼儿感受文学作品的语言美，意境美，鼓励幼儿结合图片大胆想象，并用连贯的语言进行创造性的讲述。 国画、电脑语言活动《下雨啦》(一)科学活动《蝴蝶的秘密》蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动《春天来了》 科学活动《春天的日记》健康活动《蚕儿变变变》社会活动《小鸟-我们的朋友》 英语科学活动《美丽的花儿》艺术活动 语言活动《下雨啦》(二)科学认读艺术活动《柳树姑娘》 第二周周重点 找春天，了解春天。尝试用语言或绘画等方式表达自己对春天的喜爱。 国画、电脑语言活动《春天的秘密》科学活动《植物怎样吸收营养》蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动《春江水暖鸭先知》 科学活动《草莓熟了》健康活动《谁的姿势正确》社会活动《我会安排自己的一天》 英语科学活动《春游去》艺术活动 语言活动《小蝌蚪找妈妈》科学认读艺术活动《春天在哪里》 第三周周重点 帮助幼儿初步了解小学生在校的生活和学习常规，使其知道自己马上要上小学了，激发其上学的愿望。 国画、电脑语言活动《小熊的花园》科学活动《文具盒》蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动《我们一起放风筝》 科学活动《文具-我的好伙伴》健康活动《跳皮筋》社会活动《参观小学》 英语科学活动《漂亮的书包》艺术活动 语言活动《春雨沙沙》科学认读艺术活动《种葵花》 第四周周重点 1、组织春游。2、能用语言表达自己上小学的自豪感。 国画、电脑语言活动《字宝宝找家》科学活动《各种各样的钟表》蒙氏活动 琴舞英语科学认读艺术活动《我的小书包》 科学活动《昨天、今天、明天》健康活动《运球高手》社会活动《我的小书包》 英语科学活动《我会分》艺术活动 大班四月份工作计划三：大班四月份教学计划（1092字） 一、环境创设: 1、墙角张贴一张天气记录表，供幼儿每天观察后记录，大班四月份教学计划。 2、种植角中，至少每组有一盆植物供幼儿日常观察，并作记录。 3、布置“小水滴旅行图”，使幼儿通过小水滴的旅行图清晰地了解水的三态变化及一些自然现象的形成原因。 4、活动室中可垂吊一些气象标志，如纸板做出的