2014幼儿一活动常规观察评价表.docVIP

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幼儿一日活动常规观察评价表?? 2008-11-12 19:49:13|??分类: 爸爸妈妈看过来 |??标签: |字号大中小?订阅 项目 入园 盥洗 进餐 入厕 喝水 睡眠 教育活动 游戏活动 户外活动 离园 评价内容 1、有礼貌地向教师和小朋友问早。2、将自带衣物整齐地叠放在固定的地方。3、愉快地参加力所能及的晨间活动。4、自取玩具轻拿轻放,游戏后将玩具整理好送回原处。 1、按顺序认真把手洗净,水甩在池内,使用自己的毛巾将手擦干。2、依次盥洗,保持衣物、地面整洁。3、遵守盥洗室纪律,不在室内大闹或影响他人。4、不浪费水和肥皂。 1、正确使用餐具,会干稀饭菜搭配吃。2、吃东西时不随便讲话,细嚼慢咽,不咂嘴。3、不挑食,不剩饭,保持衣物、桌面、地面整洁。4、饭后把餐具有规律地放在指定地点。5、饭后漱口,擦嘴,保持漱口桶(池)前地面整洁。6、成人帮助分添饭菜后要道谢。7、值日生认真做好餐桌卫生,整齐发放餐具。 1、大小便解在池内,大便纸扔在篓内,保持地面整洁。2、不往便池内扔异物,不在厕所内打逗,便后迅速离开,便后洗手。 1、按自然顺序取放水杯,不挤、不抢、保持桌面、地面整洁。2、使用自己的水杯喝水,喝净后把杯放回原处。 1、按顺序穿脱衣服,衣服脱下后放在指定地方。2、遵守睡眠室纪律,轻声走路和上下床,不大声说笑影响他人睡眠。3、睡觉不蒙头,不玩东西。4、起床后迅速穿衣,整理床铺离开睡眠室。 1、坐姿端正,双脚并放椅前,双手自然放腿上。2、注意听别人讲话,不插嘴,不打听,遵守集体活动纪律。4、学习用品使用后放回原处,摆放整齐。5、幼儿积极性高,思维活跃。 1、取放玩具动作要轻,游戏后把玩具送回原处,摆放整齐。2、能与同伴友好游戏,不争抢玩具。3、遵守各种游戏规则,不在室内大声喊叫影响他人。4、离开活动室外出活动时,把桌椅摆放整。 ? 1、玩具、器械用后放在指定地点。2、不远离老师、小朋友,游戏时不做危险(不安全)的事。3、根据天气变化穿脱衣服,脱下的衣服折叠整齐放在指定地方。 1、玩具、物品整理好放回原处。2、带好自己的衣物,有礼貌地向老师、小朋友告别说“再见”。 这是一份根据省示范园评估标准所设计的关于幼儿一日生活活动常规的评价表,请家长仔细阅读。评估当日我们的评审小组将会根据这个标准对幼儿进行评价。 通过期初的测试,我们班大部分幼儿在入园、进餐、入厕、游戏活动、离园这几方面完成的不错。但仍存在不足的地方,例如 1.按顺序认真把手洗净,水甩在池内,使用自己的毛巾将手擦干。 问题:有些幼儿洗手完没把水甩在水槽里,手上水到处滴;有些幼儿擦别人的毛巾,还有些擦手时把整条毛巾拧成一团的擦。 正确做法 洗手方法:洗手心,洗手背,冲一冲,甩三下。 擦手方法:摊开毛巾,一手张开支撑毛巾,另一只手擦。擦手心,擦手背,再换一只手。 2.按顺序穿脱衣服,衣服脱下后放在指定地方。 问题:大部分幼儿不会脱衣服,脱下的裤子、袜子全反面,幼儿不会翻回正面,不懂折叠衣裤。 正确做法 穿衣服方法:   a、分清前后,正面朝前,双手抓住衣领。   b、小老鼠盖房子(将衣服从前往后甩到肩膀上)   c、小老鼠出洞洞(两只手分别抓住衣襟一边,另一只手伸出袖口)   d、整理衣服(拉上拉锁、记好小扣子,将衣服整理好) 脱衣服方法:a、左右手轮流袖口让两只手分别从洞洞里滑下来   b、缩脖子,衣服都从头顶脱起 脱裤子站着将裤子脱至膝盖,坐下后将两条腿分别从山洞中缩回。建议:学会穿脱衣服是自我服务中主要的项目之一。在幼儿园午睡时要自己脱衣服,起床时自己穿上。同时也希望家长了解,我们一个老师面对的是33个孩子,如果我们流水线为幼儿穿脱衣服,个别体质弱的孩子会着凉。 ?折叠衣服、穿脱袜子方法详见11.9号图片日志。 3、坐姿端正,双脚并放椅前,双手自然放腿上。? 问题:部分幼儿喜欢翘二郎腿后玩鞋子,个别幼儿把班级椅子当成了躺椅,坐姿松松垮垮。 4.正确使用餐具 问题:仍有幼儿使用左手吃饭,握汤匙姿势不对,饭粒撒满桌。 ?请家长按照以上的方法在家中指导我们的宝宝养成各种正确的行为习惯,让幼儿做到在家在园都一样。也许刚开始的时候孩子们会遇到困难,但是没关系,重要的是您要充分的放手,让我们的宝宝们能自己动手尝试为自我服务。好的习惯坚持21天变会成为孩子们的好习惯,因此贵在坚持哦! 最后请家长配合让幼儿每天佩戴干净的手帕入园和刷卡入园。 孩子流汗、喝豆浆、吃点心后需要手帕的帮助。 幼儿的刷卡记录会在学校的电脑上显示,迟到、不刷卡将直接影响到班级的出勤状况,并且班级会被学校扣分。 希望家长遵守我园制度,谢谢。

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