金仙小学班常规管理考核方案.docVIP

金仙小学班级常规管理 评 估 细 则 班级常规管理工作评价由值周教师掌握执行；值周教师每天对各班常规情况进行客观、公正量化，量化总分为100分，周末累计求平均值，按平均分的50％记入班主任当周绩效总分；值周教师按各班量化分累计总和高低评出“清洁纪律”、“文明班级”流动红旗，流动红旗评价面为学校总班数的20％。 一、清洁卫生工作（40分） 教室、宿舍、公共区每天早饭后清扫，中午、下午保持，学生宿舍及公共厕所一周一次彻底清洗； 1、地面：无纸屑、果皮、包装袋、痰迹、以及其他垃圾，有一样扣1分； 2、墙面：无乱写乱画乱刻、球印、足印、灰尘、蜘蛛网、杂草，有一样扣1分； 3、屋顶：无灰尘、蜘蛛网，有一样扣1分； 4、教室：桌凳、窗户、玻璃、灯具等处无灰尘、无乱写乱画，物品摆设不凌乱，有一样扣1分； 5、包干区：做到全天候保洁，垃圾及时清理无堆积，课间做好保洁工作，做到无废纸、杂物、无污迹、无烟蒂、无杂草、树叶等；有一样扣1分；　　 6、校内不吃零食，严禁在教室、公共区域吃零食，否则每人次扣1分； 7、讲究个人卫生，勤剪指甲、勤换衣服；爱护环境卫生，不乱丢乱仍、不乱倒剩饭菜；讲究食品卫生，不喝生水、不购买食用生、冷、硬和变质、过期食品，不将不洁食品和变质、过期食品带进校园分食他人；有一样不符扣1分。 二、行为常规、纪律（40分） 1、个人形象：男生不留长发、怪发、不染发、不在教室和校园穿拖鞋、背心；女生不戴耳环、项链，不烫发、不披头散发、不穿低胸和过于暴露的衣裙；违规一人次扣1分； 2、上课自习规范：不迟到早退，无打瞌睡、下座位、打闹现象，违规一人次扣1分； 3、学生行为规范：无不讲秩序、乱挤队列现象，无校内疯跑疯打现象，有一样每人次扣2分；有到网吧上网打游戏、逃学、不假私自离校等现象，有喝酒、吸烟、打扑克（搞赌）等现象，情节较轻的，每人次扣1分，取消班级评选流动红旗的资格；情节特别严重的，由行政研究扣分，并对相关学生处以记过以上纪律处分； 4、三操一课（早操、课间操、眼保健操、课外活动）：做到集队“快、静、齐”，做操时精神饱满，动作有力，合拍到位；跑步时做到精神饱满，队伍整齐，口号响亮；按时组织学生做好眼保健操。没有参加三操的班级每次扣5分，做操时纪律涣散每次扣3分，无故缺席一人次扣1分。 5、集合集会：做到集合“快、静、齐”，升旗时要求肃立、行队礼或注目礼；唱国歌时要严肃认真，声音响亮；要认真聆听国旗下讲话，不得说话、搞笑或做小动作。动作拖拉、队伍不整扣5分；队列中个别学生违纪按每人扣1分。 6、下楼梯，靠右慢行、礼让，不得在楼道上追逐、跑跳、打球、推拉，否则每次扣1分； 7、不得攀爬栏杆、保坎、踩踏花台，否则每次扣2分； 8、不得将火柴、打火机、尖锐器物等带进校园，否则每人次扣2分； 9、不得有下列不安全行为：打架、携带管制刀具、翻围墙、翻校门、私自下河洗澡、抢偷他人财物……，一旦查实，情节特别轻的，扣班级5—10分，取消流动红旗评选资格；情节特别严重的，对相关学生处以记大过以上处分。 三、水、电、财产管理（20分） 1、教育学生养成爱护公物和节约资源的意识和习惯。 2、落实专人开关教室门窗；专人管理生活用具、清洁工具、教学用品；专人管理用电开关和插座。未按时关灯每次扣3分；未按时开关门窗每次扣2分； 3、爱护环卫设施、公共财物，不攀枝摘花、践踏草坪。破坏环卫设施、公共财物，攀枝摘花、践踏草坪的每人次扣1-5分。 四、奖励加分 1、鼓励学生检举他人的违纪现象，因检举扣除违纪学生班级考核分，累加在奖励检举学生所在班级； 2、学生好人好事由行政值周或团队作好记录并及时予以通报表扬，每人次加1—3分； 3、学校临时安排的公务活动，如班级参与人数达到5人以上，时间在半小时以上，奖励1分，10人以上，一小时以上，奖励10分； 4、不论何种情况，一个班级的奖励总分每周不得超过10分。政教处 二0一四年九月五日 金仙小学班主任工作绩效考核方案 班主任是班级教育、教学的主要组织者，是保障学校正常教学秩序，全面提高教育质量的中坚力量。为发挥班主任在班级教育管理中的主导作用，充分调动班主任工作的积极性、主动性、创造性，促进班级工作的制度化、规范化、精细化的管理，同时为班主任聘任、评优及发放班主任考核津贴等提供依据，特制定本考核方案。　　 一、班主任岗位职责：　　 （一）、贯彻党的教育方针、政策和有关法令，贯彻执行学校工作总计划、有关指示决定，完成学校布置的任务。 (二)、全面负责本班学生的德、智、体、美、劳及在学校的整个生活，带领、组织、教育本班学生遵守学校规章制度，形成有严格纪律、良好道德风尚和行为习惯、学习努力、关心集体、团结友爱、热爱劳动、爱护公物、积极向上的优秀班集体。 1、根据学校要求和本班实际，开学初按时制定工作计划报政教处，期末按时