2014五级下学期语文单元试题.docVIP

五年级下学期语文第五单元试题班级：姓名：分数： 给下列词注音。 晌 午踉 跄诡 计山 冈脊 梁挑 着 二、选择“开”正确的释意。 开门（）开路（）　　　开花（） 开船（）　　　　开厂（）１舒张　　　２解除　　　３开办　　　４打开　　　５开辟　　　６发动 补充完整。 （　　　　）之宝（　　　　）气壮（　　　　）归赵 同心（　　　　）自有（）　　　　神机（　　　　） （　　　　）请罪喜不（）补充歇后语。刘关张桃园三结义――（）孔明借东风――（）关公附会――（）梁山伯的军师――（）孙猴子的脸――（） 选择。（）组全由意思相对（反）的词语构成。Ａ利害　亲戚　恩怨Ｂ　黑白　东西　向往 Ｃ利弊　动静　矛盾Ｄ　昼夜　虚实　稀疏“赵云”出自（）这部名著。Ａ水浒传Ｂ三国演义　　　Ｃ红楼梦　　　　Ｄ西游记（　　　　）不是三国故事。Ａ赤壁大战　　　　Ｂ草船借箭　　　Ｃ三顾茅庐　　　Ｄ负荆请罪 教学《草船借箭》时，老师播放了三国演义的主题曲，同学们沉浸在优美的旋律中，谁知，赵剑睡着了，老师问他怎么把“主题曲”听成“摇篮曲”了？他不好意思地说了一句话，为自己解了围。老师言外之意：如果你是赵剑，会这样说： 修改病段。 我从学习中体会到：要学好功课，是否认真听讲是关键。我们上课时只有集中注意力， 就能把握重点，攻破难点。以前，有时老师讲到什么地方都不知道，我上课常搞小动作，思 想开小差。 阅读分析。 荷 包 蛋天早晨，父亲做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上面，一碗上面没蛋。端上桌，父亲问儿子：“吃哪碗？” “有蛋的那碗！”儿子说。“让爸爸吃那碗有蛋的吧。”父亲说，“孔融7岁让梨，你10岁了，该让蛋吧！” “孔融是孔融，我是我——不让！”儿子态度坚决。 “真不让？”“真不让！”儿子一口就把蛋咬了一半。 “不后悔？”“不后悔！”儿子又咬了一口，把蛋吞了下去。待儿子吃完之后，父亲开始吃。当然，父亲碗里藏着两个荷包蛋，儿子看得很清楚。 “记住：想占便宜的人，往往占不到便宜！”父亲指着碗里的两个荷包蛋告戒儿子。 儿子显得很无奈。 第二次，是一个星期天的上午，父亲又做了两碗荷包蛋面条。一碗蛋卧在上面，一 碗上面没蛋。端上桌，父亲又问儿子：“吃哪碗 ？” “孔融让梨，我让蛋！”儿子笑着端起了无蛋的那碗。 “不后悔？”“不后悔！”儿子说得很坚决。 儿子吃到底，也不见一个蛋。父亲的碗里，上卧一个蛋，下藏一个蛋，儿子看得很分明。 “记住，想占便宜的人，可能要吃亏！”父亲指着蛋教训儿子说。 第三次，父亲又做了两碗荷包蛋面条。还是一碗蛋卧在上面，一碗上面没蛋。父亲又问儿子：“吃哪碗？” “孔融让梨，我让面！——— 爸爸，你是大人，您先吃。”儿子手一挥，做了一个绅士状。 “那就不客气啦！”父亲端了上边卧着蛋的那碗，后来儿子发现自己的碗里也藏卧着两个荷包蛋。 不想占便宜的人生活也不会让你吃亏父亲意味深长地对儿子说班级：姓名：分数： 看拼音写词语。 fēng huǒqīn lüè xìn shǐ zhuó tàng měi zhōu () () () () () ōu zhōucù sǐbào kān tān huàn jī chǔ() () () () () 二、写出读音。 束 缚陷 阱奴 役憧 憬猝 死灼 痛 三、下列汉字加两笔会变成什么字？ 千（） 口（）门（） 十（） 力（） 人（）与（） 又（） 四、补充完整。铤而（）心急（）灵机（　　　　）绘声（）良药苦口利于病，（）海内存知己，（） 五、填空。 读了《烽火戏诸侯》，我知道用（　　　　）传递敌人入侵的信息；《“我们胜利了！”》用（）的方法传递胜利的信息；《装在瓶子里的信》用（　　　　）传递一封信；我还知道（）。 六、短文分析。 我看电子游戏　　坦率地说，我是一个电脑迷，非常热衷于玩各种类型的电子游戏。但是回顾一下自己的“游戏史”却发现，电子游戏真是一个“美丽的”。　　电子游戏吸引了我，让我迷恋。精彩的画面，互动的游戏模式，使我在虚拟的里得到了极大满足。心情不好时，电子游戏会让我得到充分的发泄，我可以用各种武器消灭“敌人”。工作空闲时，约上几个友人，一起坐在游戏机前，斗智斗勇，你来我往，体会现实生活中得不到的感受。我很佩服游戏设计者用心之巧妙，画面之丰富。他们用无形的手牢牢地抓住了我的心。　　不知不觉，电子游戏已经成为我生活中不可缺少的一部分。但随着对游戏迷恋程度的加深，我发现，我进入了一个可怕的“雷区”。大量的时间与精力悄悄地流入了这个充满魔力的陷井，留给自己的却是视力的下降，精力的不足，脑力的退化。　　多数的电子游戏都会把节目分为很多章节，一环一环，互相支持，不玩到彻底结束，就不想住手，记得我在玩