高考地理复知识点_自然地理_地球地图和地形图.docVIP

专题01 地球、地图、地形图 【考点】地球的大小，东西半球的划分，南北半球的划分，高中低纬的划分，地球的形状，地轴、两极、赤道、经线纬线、经度、纬度，本初子午线，南北回归线， 南北极圈、经纬网及意义；地图上的方向和比例尺、常用图例、注记、海拔、相对高度、等高线和地形图、地形剖面图。 【基础知识】 一、地球 1．形状：的椭圆形球体。 2．大小：平均半径。 二、地球仪 1．经线和纬线 纬线 经线 图示概念 地球仪上与平行的线 地球仪上连接南、北两极的线 特点 线圈 形状 圆形；每一条纬线均可自成纬线圈，只有能平分地球 半圆形；两条正相对的组成经线圈，且每个均可平分地球. 长度 从赤道向两极逐渐变短，赤道最长，约_____万千米，两极收缩成一个点。南、北纬度数相同的纬线长度。 所有的经线长度都相互关系 所有纬线都________。 所有经线都相交于南、北两极点。 间隔 任意两条纬线间的间隔处处_____。 任意两条经线间的间隔，在_________最大，向两极递减 指示方向 指示_______方向 指示_______方向 【注意】①东西方向是无限方向，南北方向是有限方向。②构成一个经线圈的两条经线的经度和为180°。 2．经度与纬度 纬度 经度 实质 某地和地心的连线(即该地的地球半径)与赤道平面构成的线面角 某地经线所在的平面与本初子午线平面之间的二面角 图示起始点 _______ (0°纬线) ______________ (0°经线) 划分 方法 从赤道向南、北各划分90°，以北为， 度数增大，以南为， 度数增大 从0°经线向东、西各划分180°， 向东为，度数增大，向西为，度数增大 半球 划分 以为界，以北为北半球，以南为南半球为东半球，160°E～180°～20°W为西半球3.经纬网 (1)定义：在或地图上由和相互交织构成的网。 (2)意义：对地球上任一点的位置进行，确定其经、纬度坐标。 如图中A、B两点的经纬度分别为A（），B（） 1．方向 (1)一般定向法：。 (2)指向标定向法：指向标箭头所指方向是方。 (3)经纬网定向法：经线指示，纬线指示。 2．比例尺 概念 图上距离比实地距离缩小的程度 计算公式 比例尺＝图上距离/实地距离 表示方法、、三种 意义 比例尺是个分子式，分母越大，比例尺越，图幅相同时所表示的范围就越大，内容就越。 【注意】关于比例尺容易疏忽的是单位的统一和换算。图上距离以厘米为单位，实地距离以千米为单位。 3．图例和注记：地图上表示地理事物的符号和文字、数字。 【例】“泰山▲、1532.7”中“▲”属于图例，“泰山、1532.7”为。四、等高线地形图 1、高度的表示 海拔：地面某个地点高出海平面的垂直距离。相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。 【例】图中A为，B为，C为。 2、等高线：地图上海拔高度相同的点的连线。 3、等高线的特点：呈闭合的曲线。 4、①等高线稀疏表示缓坡，密集表示。 ②主要地形种类 山顶：闭合等高线数值从中心向四周逐渐盆地：闭合等高线数值从中心向四周逐渐山谷：等高线向处凸出 山脊：等高线向处凸出 鞍部：两个山顶之间的部分 陡崖：等高线的地方 【例】图中各条实线是海拔高度相等的点的连线，其中A处表示，B处表示，C处表示，D处表示，E、F相比，E表示部位，F表示部位，G处表示。 【主要考点】 【1.经纬网的判读】 经线 纬线 主要经、纬线 本初子午线、180°经线、20°W、160°E 赤道、南北回归线、南北极圈 作用 划分半球 20°W~0°~160°E为东 半球，160°E~180°~20°W为西半球 赤道划分南北半球；低、中、高纬度的划分；热带、温带、寒带的划分 定位置 地球仪上，经纬线相互交织，构成经纬网，利用经纬网可确定任何一点的地理位置（地理坐标——纬度、经度） 定方向 指示南北方向（北极是地球上最北的地点，南极是地球上最南的地点） 指示东西方向（劣弧定向） 定距离 同一经线上纬度相差1度的水平距离约111千米 在纬度为φ的纬线上每一个经度的纬线长度约是111·cos φ千米【例1】如下图的四个区域中，甲地在乙地西北，丙地在丁地东南的是 【例2】读局部地区经纬网图，回答题。 关于图中各地的叙述正确的是(　　) A．两地位于中纬度B．两地位于东经度 C．地位于a区域的东南方向D．地位于地的西北方向 一、判读等高线数值　　同一等高线地形图上，同一等高线上值一定相符，等高距一定相同。计算两点的相对高度　　读出任何两点的海拔高度，计算出这两点的相对高度，还可以进一步求出它们的气温差（每升高