高考物理一轮 第6讲 共点力的平衡及其应用（含）.docVIP

课时作业(六)　[第6讲　共点力的平衡及其应用] 1．如图K6－1所示，物体m静止于倾斜角为θ的木板上，在θ缓慢增大直至物体开始滑动之前的过程中，下列说法中正确的是(　　) 图K6－1 A．物体所受的摩擦力逐渐增大 B．物体对木板的压力逐渐增大 C．物体所受支持力和摩擦力的合力逐渐增大 D．物体所受重力、支持力和摩擦力的合力逐渐增大 图K6－2 2．如图K6－2所示，加装“保护器”的飞机在空中发生事故失去动力时，上方的降落伞就会自动弹出．已知一根伞绳能承重2 940 N，伞展开后伞绳与竖直方向的夹角为30°，飞机的质量约为30吨．忽略其他因素，则当飞机处于平衡状态时，降落伞的伞绳至少所需的根数最接近于(　　) A．120　　　B．90　　　C．60　　　D．30 3．2012·湖北百校调考如图K6－3所示，100个大小相同、质量均为m且光滑的小球，静止放置于两个相互垂直且光滑的平面上．平面AB与水平面的夹角为30°，则第2个小球对第3个小球的作用力大小为(　　) 图K6－3 A．0.5mg B．48mg C．49mg D．98mg 4．2012·敦化期中用与竖直方向成θ角(θ＜45°)的倾斜轻绳a和水平轻绳b共同固定一个小球，这时绳b的拉力大小为F1.则保持小球在原位置不动，使绳b在原竖直平面内逆时针转过θ角后固定，绳b的拉力大小变为F2，再转过θ角固定，绳b