集合的及特征总结.doc

老师姓名 学生姓名 教材版本 人教版 学科名称 年级 上课时间 课题名称 教学重难点 教 学 过 程 第1讲 集合及其表示 一【学习目标】 1.了解集合的含义，并掌握集合中元素的三个特性； 2.体会元素与集合间的关系； 3.记住常用数集的表示符号并会应用； 4.掌握集合的表示方法； （2）正整数集：非负整数集内除0的集合.记作N*或N+，； （3）整数集：全体整数的集合.记作Z,； （4）有理数集：全体有理数的集合.记作, ； （5）实数集：全体实数的集合.记作R，； 3.元素对于集合的隶属关系 （1）属于：如果a是集合A的元素，就说a属于A，记作a∈A （2）不属于：如果a不是集合A的元素，就说a不属于A，记作 4.集合中元素的特性 （1）确定性：按照明确的判断标准，给定一个元素或者在这个集合里，或者不在，二者居其一而且只居其一.不能模棱两可； （2）互异性：集合中的元素没有重复； （3）无序性：集合中的元素没有一定的顺序（通常用正常的顺序写出）. 5.集合的表示方法 （1）列举法：把集合中的元素一一列举出来，写在大括号内表示集合； 如：，，… （2）描述法：用确定的条件表示某些对象是否属于这个集合，并把这个条件写在大括号内表示集合的方法，格式：{x∈A|P（x）}含义：在集合A中满足条件P（x）的x的集合； 如：… （3）文氏图：用一条封闭的曲线的内部来表示一个集合的方法. 点拨：，，是互不相同的集合. 6.按元素的多少，集合可分为以下三类： （1）有限集：含有有限个元素的集合 （2）无限集：含有无限个元素的集合 （3）空集：不含任何元素的集合记作Φ，如： 点拨：注意Φ，0，三者的区别与联系. 三【典例精析】 一集合的含义理解 1．下列各项中，不可以组成集合的是（ ） A．所有的正数 B．等于的数 C．接近于的数 D．不等于的偶数 2．下面有四个命题： （1）集合中最小的数是； （2）若不属于，则属于； （3）若则的最小值为； （4）的解可表示为； 其中正确命题的个数为（ ） A．个 B．个 C．个 D．个 二空集 2．下列四个集合中，是空集的是（ ） A． B． C． D． 相关联系 1、以下六个关系式：，，, , ， 是空集中，错误的个数是 、定义集合运算：.设,,则集合 的所有元素之和为 下列语句能确定是一个集合的是著名的科学家留长发的女生不超过π的正整数 （4）视力差的男生本班中成绩好的同学；高一数学课本中所有的简单题； 平方后等于自身的数．； （3）； （4）； （5）设a,b是非零实数，那么可能取的值组成集合. 例6. 集合A=，判断下列元素x与集合A的关系： （1）x=0； (2)x=； (3) x=； (4). 例7.设集合A=（x,y,x+y）,B=(0,，xy)且A=B，求实数x，y的值 例8.设A为实数集，且满足条件：若，则．求证： (1)若2A，则A中必还有另外两个元素；(2)集合A不可能是单元素集．证明(1)若aA，则A.又2∈A，＝－1A.∵－1A，＝A.∵∈A，＝2A.∴A中另外两个元素为－1，. (2)若A为单元素集，则a＝，即a2－a＋1＝0，方程无解． a≠，A不可能为单元素集． 一选择题．集合A只含有元素a，则下列各式正确的是() A．0A B．C．aA D．a＝A ．已知M中有三个元素可以作为某一个三角形的边长，则此三角形一定不是() A．直角三角形 B．锐角三角形C．钝角三角形 D．等腰三角形 ．由组成一个集合A，A中含有3个元素，则实数a的取值可以是() A．1 B．－2C．6 D．2．已知集合A是由0，m，m2－3m＋2三个元素组成的集合，且2A，则实数m为() A．2 B．3C．0或3 D．0,2,3均可 ．集合{xN＋|x－32}用列举法可表示为() A．{0,1,2,3,4} B．{1,2,3,4}C．{0,1,2,3,4,5} D．{1,2,3,4,5}将集合表示成列举法，正确的是() A．{2,3} B．{(2,3)}C．{x＝2，y＝3} D．(2,3) 集合的列举法表示应该是() A．{－3，－1,1,3} B．{1,3}C．{－1,1,3} D．{－1,1} 二填空题 中只有一个元素，则的值是______ 9.已知P=，若集合P中恰有3个元素，则实数k的取值范围是_____ 10.用列举法表示集合A＝{x|xZ，N}＝____________已知aZ，A＝