责任感.pptVIP

NO.1: 2组 NO.2： 3组 4组 NO.4： 7组 NO.5： 8组 NO.6： 5组 6组 NO.8： 1组 NO.9： 9组 纪检部： 学习部：成长日记完成不及时 评价部：上课、自习说话较严重 宿管部：上床后不及时躺下 卫生部：桌面较乱，卫生死角打扫不干净 文化部：不提醒不带校牌，组牌内容简单 体育部：表现较好 值周班长总结 值周班长：王伟杰 最佳值日班长：周发懿 赠言： 既然选择了远方，便只顾风雨兼程。 蚂蚁团队精神小故事 ? 狮子和大象为什么怕蚂蚁在非洲的草原上:如果见到羚羊在奔逃，那一定是狮子来了!如果见到狮子在躲避，那就是象群发怒了!如果见到成百上千的狮子和大象集体逃命的壮观景象，那是什么来了? 蚂蚁很渺小，几乎任何动物 都可以一脚踩死它。谁能想到大象和狮子怕的是小小的蚂蚁呢？但是， 无数蚂蚁团结一致， 可以战胜体重比它们大几千万甚至超过亿倍的大象和 狮子。狮子和大象再大，也是一个个体，对蚂蚁无法团队作战。而蚂蚁再小却是 一个强大的团队， 可以有无限大的力量。 联合的弱小个体可以战胜一个强大的个 体，这正是上帝借蚂蚁给人类的启示。 ?? 启示一： ?蚂蚁是何等的渺小微弱任人都可以随意处置它，但它的团队，就连兽中之王也要退避三舍。启示二： ?个体弱没有关系，与伙伴精诚协作，就能变成巨人。启示三： ?蚂蚁的精神值得我们永远铭记学习。蚂蚁是最勤劳、最勇敢、最无私、最有团队精神的动物。势如卷席，勇不可挡，团结奋进，无坚不摧——这就是由一个个弱小生命构成的团队力量！启示四： ?蚂蚁只是小小的低级动物，其团队尚且如此威猛无敌，作为万物之灵的人呢？ 2000年前管子说过：一人拼命，百夫难挡，万人必死，横行天下！ 有这样一个故事：三只老鼠结伴去偷油，可是油缸非常深，油在缸底，它们只能闻到油的香味，却喝不到油，老鼠很焦急。突然，一只老鼠想出一个很棒的办法，它提出三只老鼠一只咬着另一只的尾巴，吊下缸底去喝油。大家经过讨论取得了一致的共识，并决定轮流喝油。 有福同享啊，谁也不能独自享用。于是，第一只老鼠最先吊下去喝油，它在缸底下想：“油只有这么一点点，大家轮流喝多不过瘾啊，今天算俺运气好，第一个下来喝油，不如自己先喝个痛快。 ”加在中间的第二只老鼠也在想：“下面的油没多少，万一让第一只老鼠把油喝光了，俺岂不是要喝西北风吗？我干吗这么辛苦的吊在中间让那小子独自享受呢? 我看还是把它松开，干脆自己跳下去喝个痛快！ ”最上面的老鼠也在想： 油就那么少，等他们两个吃饱喝足了，哪还有我的份呀，不行，必须立即做出决断，于是最上面的老鼠就放开了中间这只老鼠的尾巴。它们争先恐后的跳到缸底，浑身湿透，一副狼狈的样子，加上脚滑缸深，它 们就再也没有跳出来 有明确的奋斗目标。 目标就像航海中的指南针，指引着团队的学习、工作方向。目标明确，我们的学习、工作才有动力，才不会盲目。目标是激励，大家在实现目标的过程中成长，在实现目标的过程中建设团队。现在管理界流行的猎狗与兔子的故事正阐释这一点。一条猎狗将兔子赶出了窝，一直追赶它，追了很久没有抓到。一个牧羊人看到此种情景停下来， 讥笑猎狗说：“你们两个之间的小反而跑快很多”。猎狗回答说：“你们不知道我们两个跑是完全不同的！我仅仅为了一餐饭而跑，而它却为了性命而跑呀。这个故事揭示了：兔子与猎狗做一样的事情，都在拼命的跑，然而，它们的目标是不一致的，其目标不一致， 导致其动力也会不一样。团队中不同角色由于地位和看问题的角度不同，对工作的目标和期望值。 励志短片 在线观看 - 酷6视频 及早规划，接轨高三。 实现“四个接轨”，即思想接轨、习惯接轨、基础接轨、能力接轨。 （一）思想接轨 ? 1. 要有要求从高的思想准备。 ? 2. 要有任务从重的思想准备。 ? 3. 要有纪律从严的思想准备。 ? 4. 要有压力从轻的思想准备。 ? 上帝， 请赐予我们宽容坦然接受我们不能改变的事实， 赐予我们勇气改变那些应该被改 变的事情，赐予我们智慧将不能改变的事情转化为可以改变的事情 （二）习惯接轨 ? 1. 有规律的生活习惯。 ? 2. 良好的学习习惯。 三）基础接轨 ? 1. 高考呈现出“平易近人” “回归课本”的总体趋势。 ? 2. 夯实基础，厚积薄发。 （四）能力接轨 ? 文科生需要培养哪些能力？ ? 1. 快速的记忆力； ? 2. 正确的理解力； ? 3. 丰富的想象力； ? 4. 高超的表达力。 由点到线，由线到面形成知识体系，纲举目张。 ? 文科学科系统性强， 因此要从整体上把握知识结构体系， 尽可能将知识条理化、系统化， 将相关内容组成一个较完整的网络体系。 环环相扣，把握知识的内在联系， 并要经常地把相似知识进行分析比较， 找出它们间的区别与联系，从个别中导出一般，