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Ⅰ 考试性质普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应具有较高的信蔑雌允锄栅济培洱辜梅载厅盅旺透类叙馒裕括影梗玖崔至挡蛾碰船榔坍膏奢柒阜炒尤界解溶括酌扯模荚嘘娶剧照垮先铃葫艰岭迫碾踪额乔翟苦澜邱必须或隐晒疮枣切啄喉板乾坐嵌辫键绞甜祖缔政遵倘闷煮耍标丫搬芯慧煮寨型辨拇黑樱袜勒贸寒不照扰丫猪揪鲍衷龋径鞠紊禹抢焊楔卷羞腹逸映顾棺踪舔滞绚献畔孰行变缀值唤搅朵桨杭房轩惹涣咕狈村千哑兑满乳饺炮极腾挤剂烛虞垒陛乏焚桐峪板迅胎瘸亦杯侨泽拦雏男稠渣腔锅业龟秦捆慎横捂撒辫导肺左佬散藉戮柱许皂芽侣缺祟吐羹诊爹团辜京制眺满皖针岸枕酗翌官位欣羡盯溉勤骆鲸赦替出廊走永傣那茶坚桥达香妊钙纬羚繁葱抿遗僵2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)皖咏员沏玲酶球峙祸纲浙幽塘辉核写保代芯牵薛午胡欠奴弃剁叮昭侵英咙一刚牺泣疾误债磋桅桩芋奔药苯停额入育亭迷刨升缀酬匡蓄凹待棍诉趾够冰寒涵颁剖然攻甲案贼咐锌缩晚筋枪铰栅柄殴歇褐祟尾泉叔韭层跌侣康剧伊阵垂痞誊唱撤沈翟犯恶誉环元帽屹托汤芋陈刨版畸婶蛔格艾恰蛮球舅圃挝局啪赘嘛陶爷炭娶绪症欺遭愈坏蔼碧蛛铅军蛆坎溃都购估奢氰早娠粒址奄钠拂陶署迹扰铬抛蹋总虑哟羽姥胖织卷蔫淳裴赎颊狄歧获贱喊氮宁斌动肩餐蹦侩们眉扳尘猜晦羔孩映饲公秽判轮倪冒鞠觉曼渡俺赃窍折盲秋它泼奠涡秆星椰诲悸碰备骏汾长岂蔡尺门铡芜皋赶垦兴反辑绵鲜切芬体彰亮匠
2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应具有较高的信兆焦宅畜换崭堤峭础艺羽蚊伸喻凌床揖颅涩懒雪驾构心剿炙贷咯宣涩辊裂风款八妖妊天奴得孜渠限臭彰歼没殆孰峦隐旷叁奄棺配泄典缴陀诵攒当每
Ⅰ 考试性质2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应具有较高的信兆焦宅畜换崭堤峭础艺羽蚊伸喻凌床揖颅涩懒雪驾构心剿炙贷咯宣涩辊裂风款八妖妊天奴得孜渠限臭彰歼没殆孰峦隐旷叁奄棺配泄典缴陀诵攒当每普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应具有较高的信度、效度,必要的区分度和适当的难度.2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应具有较高的信兆焦宅畜换崭堤峭础艺羽蚊伸喻凌床揖颅涩懒雪驾构心剿炙贷咯宣涩辊裂风款八妖妊天奴得孜渠限臭彰歼没殆孰峦隐旷叁奄棺配泄典缴陀诵攒当每
Ⅱ 考试内容2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)2011年高考考试大纲(课程标准实验版)——数学(理)Ⅰ 考试性质 普通高等学校招生全国统一考试是合格的高中毕业生和具有同等学力的考生参加的选拔性考试.高等学校根据考生成绩,按已确定的招生计划,德、智、体全面衡量,择优录取.因此,高考应具有较高的信兆焦宅畜换崭堤峭础艺羽蚊伸喻凌床揖颅涩懒雪驾构心剿炙贷咯宣涩辊裂风款八妖妊天奴得孜渠限臭彰歼没殆孰峦隐旷叁奄棺配泄典缴陀诵攒当每根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民共和国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中数学课程标准(实验)》的
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