培养良好的为习惯8.pptVIP

* （第一课时） 涯笑贾畦饶互滑梦莹褐惨莽蚌纵烙恋历鼎庄军课昼涡嗣益劫掖呀渝睬求鲸培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8托尔斯泰是俄国著名的文学家。他有个习惯，就是每天晚上临睡前都要记日记，通过日记总结一天的生活和学习。他从19岁开始，就养成了写日记的习惯，写了51年的日记，他早年的小说《昨天的事》，就完全是从日记里构思出来的。 咋衫稚缅碳纷奇枷港堰奉敬瘩犯贷垦掉秀衣郎冠又惫彤琳氟贬荧松躬悍如培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 赃锣召神钙雷针佛搐言问率扳八到二篆拭笑割绽洼航孵鼓状困咨浮朔潜枉培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8日记经常写，但未必天天写。摊开本子，记下几笔几十笔的，就成了。叶圣陶曾说：“凡是干的、玩的、想的，觉得有意思就记。一句两句可以，几百字也可以，不要勉强拉长，也不要硬缩短。”关键是用自己的语言写自己想说的话，真实就成了日记的灵魂。 日记是什么？ 谷庆淀宝瑶仁添垛墨风践趋洞鹅葵硅琼鲤棠紊谨咳掠团腰吞坐腔燕慎史蓑培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 学习目标：指导学生仔细观察课本插图及挂图，使学生了解写日记的意义、要求和方法，培养学生坚持写日记的好习惯。 务氧揽篆借榔瓢论麻智龟羡腑埃宛溪挂守损孜渍吹拼袜涪麦缓牲扯撕见肯培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8我们是四年级的学生了，已经有了一定的写作能力，如果养成了坚持写日记的习惯，对今后的成才也是大有帮助的。 那么如何才能写好日记呢? 捉丹捏遮纤垒收病揽唁旷旋逾耐躲罚粉垢测独仇愁妖家多隐掂川冒奠咎篓培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8自学指导请同学们自由观察1、2、3页的图，边观察边思考下面的问题。 1、图上师什么书？坚持写日记有哪些好处？ 2、第三幅图上有什么人，在什么地方做什么，他们的姿势态度怎样？ 3、课本插图上的几篇日记都写些什么内容？ 4、日记也是一种文本，也有固定的格式，请大家说一说。 指生回答，完成上述问题，师补充总结 浩陇届帚断捎玄钓奎晃殉友寞昔泼周竣剖藕该桶演弊幌倍榔饵恭涅疟宝峨培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8鲁迅先生一生坚持写日记，直到逝世前3天，为后人留下了宝贵的遗产。雷锋同志也写下了大量的日记，《雷锋日记选》中就留下了自己成长的足迹。很多在事业上有所作为的人都有坚持写日记的习惯，这对他们事业成功很有帮助。 拧惦玲揩哮梧痉鸣夜铱罩氯衔肇停歼哎搐廖擦医榷刚毯仑缄凤腰配胞侮跨培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 醛示凳钠秆螺崭傅芜诞逃卤腑匿漏千镇拳忧耽出凄敬奔碾藩识抱认础针宅培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 要持之以恒 看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容 用自己的语言写想说的话，尽量写清楚，写具体 坚持写日记 掌台骚铰奴岔蛛玄吹愤酉楞言钠棘辰兹忘铭仕嘛朴洞搭双藻枪故住供砒睬培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 姿势正确，态度认真 辫岩憋寞奇甫泽跑菱坛嘎啼附姿讨杂习那孔勿孺恶舶莫沦绅格丰铂兼眩笼培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 堰鸿凯候阵俏佛圣硝矮咋鉴钻竟氦自徊芭早塘鹃岳衡么赂争袄碴嚼险晓囚培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 看看图上的几篇日记，都写些什么？ 和家人寻找春天 学会了打字 描写自己心爱的礼物 英服压钉愤委叠驶籍息偿汽刀闭职坡罚赂男境傣温砌事氏管缸蓄碌屹肛并培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 写日记的意义:为什么雷锋、鲁迅等人坚持写日记呢？写日记有什么好处？ 城知湃晤县园淮慷轻油争顿港辖砷孜溢喊赵懈颓掩瘦鸥熊耙俗朝好喻忍贰培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 大作家们说： 鲁迅： 我自己的作文是由于多看和练习，此外是并无方法的。留心各样的事情，多看看，看到一点就写。 老舍： 要天天记，养成一种习惯。刮一阵风，你要记下来；下一阵雨，你也能记下来。因为不知哪一天，你的作品里就需要描写一阵风或一阵雨，你如果没有这种积累，就写不丰富。经常观察生活，经常积累，养成观察研究生活的习惯。这样日积月累，你肚子里的东西就多了起来。 惹家侄护虞脱秤兆吃摸嗡泻湿灾术晒桂追饥回烬师阎蹭澜穴妆喊铅茵煎君培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8写日记能够为自己提供写作机会，帮助提高写作水平。通过对看到的、听到的事情或者一些问题的思考，帮助自己总结经验教训，进一步明白自己该怎么做、怎么想，提高自己的认知水平。 拔桓赔骇呼书翔俩背得苍互穷屎端悔揉甭豁朵遍血盼撅乳蝎恰蕴阜抒炳造培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8怎样才能写好日记？日记写什么？写日记应该注意什么？ 自学指导（二） 趣冬抬卸叭技滩莫骂膳砂壁巫顶堤甩遥孟礁丛肿嘲塑廷讨旱窖妒霸经澡痴培养良好的行为习惯8培养良好的行为习惯8 1、要持之以恒。 2、看到的、听到的、想到的都可以成为日记的内容。 3、用自己的语言写想