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新课标【高考考试说明】（文科）解读 3 一、集合 3 （一）集合的含义与表示 3 （二）集合间的基本关系 3 （三）集合的基本运算 3 二、函数概念与基本初等函数Ⅰ（指数函数、对数函数、幂函数） 3 （一）函数 3 （二）指数函数 4 （三）对数函数 4 （四）幂函数 4 （五）函数与方程 4 （六）函数模型及其应用 4 三、立体几何初步 5 （一）空间几何体 5 （二）点、直线、平面之间的位置关系 5 四、平面解析几何初步 6 （一）直线与方程 6 （二）圆与方程 6 （三）空间直角坐标系 6 五、算法初步 6 （一）算法的含义、程序框图 6 六、统计 7 （一）随机抽样 7 （二）总体估计 7 七、概率 7 （一）事件与概率 7 （二）古典概型 7 (三)随机数与几何概型 7 八、基本初等函数Ⅱ（三角函数） 8 （一）任意角的概念、弧度制 8 （二）三角函数 8 九、平面向量 8 （一）平面向量的实际背景及基本概念 8 （二）向量的线性运算 8 （三）平面向量的基本定理及坐标表示 9 （四）平面向量的数量积 9 （五）向量的应用 9 十、三角恒等变换 9 （一）和与差的三角函数公式 9 （二）简单的三角恒等变换 9 十一、解三角形 10 （一）正弦定理和余弦定理 10 (二) 应用 10 十二、数列 10 （一）数列的概念和简单表示法 10 （二）等差数列、等比数列 10 十三、不等式 10 （一）不等关系 10 （二）一元二次不等式 10 （三）二元一次不等式组与简单线性规划问题 11 （四）基本不等式： 11 十四、常用逻辑用语 11 （一）命题及其关系 11 （二）简单的逻辑联结词 11 （三）全称量词与存在量词 11 十五、圆锥曲线与方程 11 （一）圆锥曲线 11 十六、导数及其应用 12 （一）导数概念及其几何意义 12 （二）导数的运算 12 （三）导数在研究函数中的应用 12 （四）生活中的优化问题。 13 十八、推理与证明 13 （一）合情推理与演绎推理 13 （二）直接证明与间接证明 13 十九、数系的扩充与复数的引入 13 （一）复数的概念 13 （二）复数的四则运算 13 二十、框图 14 （一）流程图 14 （二）结构图 14 Ⅳ.考试形式与试卷结构 14 新课标【高考考试说明】（文科）解读 一、集合 （一）集合的含义与表示 1．了解集合的含义、元素与集合的“属于”关系。 2． 能用自然语言、图形语言、集合语言（列举法或描述法）描述不同的具体问题。 （二）集合间的基本关系 1．理解集合之间包含与相等的含义，能识别给定集合的子集。 2．在具体情境中，了解全集与空集的含义。 （三）集合的基本运算 1．理解两个集合的并集与交集的含义，会求两个简单集合的并集与交集。 2． 理解在给定集合中一个子集的补集的含义，会求给定子集的补集。 3．能使用韦恩图（Venn）表达集合的关系及运算。 二、函数概念与基本初等函数Ⅰ（指数函数、对数函数、幂函数） （一）函数 1．了解函数、映射的概念，会求一些简单函数的定义域和值域； 2．理解函数的三种表示法：解析法、图象法和列表法，能根据不同的要求选择恰当的方法表示简单的函数。 3．了解分段函数，能用分段函数来解决一些简单的数学问题。　 4．理解函数的单调性，会讨论和证明一些简单的函数的单调性；理解函数奇偶性的含义，会判断 [10年去掉简单的]函数奇偶性。 5．理解函数的最大（小）值及其几何意义，并能求出一些简单的函数的最大（小）值。 6．会运用函数图像理解和研究[10年改为讨论]函数的性质。 （二）指数函数 1．了解指数函数模型的实际背景。 2． 理解有理指数幂的含义，了解实数指数幂的意义，掌握幂的运算。 3．理解指数函数的概念，会求[10年改为解决]与指数函数性质有关的问题。 （三）对数函数 1． 理解对数的概念及其运算性质，知道[10年改为会]用换底公式能将一般对数转化成自然对数或常用对数；了解对数在简化运算中的作用。 2． 理解对数函数的概念；会求[10年改为解决]与对数函数性质有关的问题。。 3．了解指数函数与对数函数互为反函数（）。[10年删除] （四）幂函数 1．了解幂函数的概念。 2．结合函数 的图像，了解它们的变化情况。 （五）函数与方程 1．了解函数零点的概念，结合二次函数的图像，了解函数的零点与方程根的联系。 2．理解并掌握连续函数在某个区间上存在零点的判定方法；能利用函数的图象和性质判别函数零点的个数。 （六）函数模型及其应用 1．了解指数函数、对数函数以及幂函数的增长[改为变化]特征。知道直线上升、指数增长、对数增长等不同函数类型增长的含义。 2．能利用给定的函数模型解决简单的实际问题。 三、立体几何初步 （一）空间几何体 1．了解和正方体、球有关